С коррекционно-развивающими технологиями. Методика преподавания русского языка

Методика преподавания русского языка

Коррекционная педагогика в начальном образовании

С коррекционно-развивающими технологиями

Перечень литературы по частным методикам

Вопрос 10. Система работы над сочинением.

Вопрос 9. Система обучения изложению.

Вопрос 8. Изучение морфологии в начальной школе системы КРО.

Вопрос 7. Методика работы над правописанием.

Вопрос 6. Этапы работы над художественным произведением.

Вопрос 5. Качества чтения младших школьников.

Содержание: Качества чтения младших школьников. Цели и задачи работы по формированию качеств чтения (по выбору: беглость, правильность, сознательность, выразительность) в системе коррекционно-развивающего обучения.

Содержание: Этапы работы над художественным произведением на уроке чтения. Требования к проведению урока чтения в свете общеметодических требований и коррекционной направленности.

Содержание: Работа с орфографическим правилом. Условия, обеспечивающие формирование орфографического навыка. Взаимосвязь орфографии, грамматики и развития речи в процессе обучения русскому языку.

Содержание: Задачи изучения частей речи. Типология ошибок и причины трудностей младших школьников в классификации слов по грамматическим разрядам. Последовательность усвоения частей речи. Этапы формирования понятий. Изучение частей речи в начальной школе (по выбору: имя существительное, имя прилагательное, глагол). Специфика изучения частей речи в системе коррекционно-развивающего обучения.

Содержание: Обучение изложению в начальной школе. Цели и задачи уроков, реализация коррекционной работы на уроках.

Содержание: Виды сочинений. Подготовка и проведение уроков в общеобразовательных и коррекционных начальных классах.

Вопрос 11. Методика преподавания русского языка с КРТ, ее предмет, задачи, содержание. Содержание курса русского языка начальной школы в области реализации ФГОС нового поколения (УМК «Школа России»).

Содержание: Методика русского языка как наука; русский язык как предмет преподавания в начальных классах; его место и значение в учебно-воспитательной работе научные основы методики начальному обучению русского языка. Содержательные линии курса русский язык в Программе ФГОС нового поколения.

для итоговой государственной аттестации по специальности

I. Основные государственные нормативные документы в области образования:

1.Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 050719 «Коррекционная педагогика в начальном образовании».

II. Учебники и учебные пособия:

1.Словари: А) С.Ожегов «Толковый словарь русского языка».

· Программы для 1-4 классов.

· Программы по русскому языку и методике преподавания для педколледжей.

· Учебники:

А) Русский язык 1,2,3,4 кл. Рамзаевой, Бунеевых.

Б) «Букварь», «Азбука» (Горецкого, Бунеевых).

В) «Родная речь» 1,2,3,4 кл. (Горецкого), «Капельки солнца», «Маленькая дверь в большой мир», «В океане света» (авт. Бунеевы)

Содержание итогового экзамена по частным методикам

Дата добавления: 2015-03-29