Філософські засади наукової картини світу

Семінар № 3.

Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання.

Семінар № 2

1) Особливості емпіричного дослідження.

2) Теоретичне пізнання та його структурні компоненти: проблема, гіпотеза, теорія, закон.

3) Єдність емпіричного та теоретичного рівнів наукового пізнання.

Контрольні питання:

1. Які особливості має емпіричне дослідження на сучасному етапі розвитку науки?

2. Що таке проблемна ситуація? Поясніть основні типи проблемних ситуацій в науці.

3. Що таке наукова проблема?

4. Яку роль відіграє гіпотеза в науковому пізнанні?

5. Назвіть основні компоненті наукової теорії.

6. Охарактеризуйте основні методи емпіричного пізнання.

7. Охарактеризуйте основні методи теоретичного пізнання.

8. Яким чином пов’язані емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання?

Теми рефератів:

1. Методи емпіричного дослідження та особливості їх застосування у сучасній науці.

2. Методи теоретичного дослідження та їх використання в природничих науках.

3. Метод теоретичного дослідження та їх використання в соціально-гуманітарних науках.

4. Гіпотеза як важливий здобуток теоретичного пізнання.

5. Інтуїція та роль в науковому пізнанні.

Перелік літератури:

Ø Будко В. В. Философия науки: Учеб. пособие / В. В. Будко. – Харьков: Консум, 2005. – 268 с.

Ø Демидов А. Б. Философия и методология науки: курс лекций / А. Б. Демидов. – Витебск: УО «ВГУ им. П. М. Машерова», 2009. – 102 с.

Ø История и философия науки: учеб. пособие для аспирантов. / под ред. А. С. Мамзина. – СПб.: Питер, 2008. – 304 с.

Ø Кохановский В. П. Основы философии науки: учеб. пособие для аспирантов. / В. П. Кохановский, Е. В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фахти. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 448 с.

Ø Мареева Е. В. Философия науки: Учеб. пособие для аспирантов и соискателей / Е. В. Мареева, С. Н. Мареев, А. Д. Майданский. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 333 с.

Ø Огородников В. П. История и философия науки науки. Учеб. пособие для аспирантов. / В. П. Огородников. – СПб.: Питер, 2011. – 352 с.

Ø Стёпин В. С. История и философия науки: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук. / В. С. Стёпин. – М.: Академический проект; Трикста, 2011. – 423 с.

Ø Ушаков Е. В. Введение в философию и методологию науки: Учебник / Е. В. Ушаков. – М.: Издательство «Экзамен», 2005. – 528 с.

Ø Философия науки (общий курс): Учеб. пособие для вузов. / под ред. С. А. Лебедева. – М.: Академический проект; Альма Матер, 2007. – 731 с. – Режим доступу до джерела: http://platonanet.org.ua/load/knigi_po_filosofii/uchebnye_posobija_uchebniki/lebedev_filosofija_nauki/27-1-0-34

1) Історичний ракурс наукової картини світу.

2) Філософські питання фізичної картини світу.

3) Можливості і межі редукціонізму в побудові наукової картини світу.

4) Синергетика як нове світобачення.

Контрольні питання:

1. Що таке наукова картина світу? Чим вона відрізняється від релігійної, ненаукової?

2. Які особливості сучасної наукової картини світу?

3. В чому полягають переваги та недоліки застосування редукціонізму в побудові наукової картини світу?

4. Як впливає синергетика на сучасне світорозуміння?

Теми рефератів:

1. Сучасна наукова картина світу.

2. Проблема детермінізму у сучасній науці та філософії.

3. Роль синергетики у побудові сучасної наукової картини світу.

4. Застосування синергетичної методології в соціально-гуманітарних дослідженнях.

Перелік літератури:

Ø Аршинов В. И. Синергетика как феномен постнеклассической науки / В. И. Аршинов. – М.: ИФ РАН, 1999. – 203 с.

Ø Астрономия и современная картина мира / под ред. В. В. Казютинского. – М.: ИФ РАН, 1996. – 247 с. – Режим доступу до джерела: http://platonanet.org.ua/load/knigi_po_filosofii/filosofija_nauki_tekhniki/astronomija_i_sovremennaja_kartina_mira_red_v_v_kazjutinskij/30-1-0-3147

Ø Бевзенко Л. Д. Социальная самоорганизация / Л. Д. Бевзенко. – К.: Институт социологии НАНУ, 2002. – 436 с. – Режим доступу до джерела: http://www.philsci.univ.kiev.ua

Ø Будко В. В. Философия науки: Учеб. пособие / В. В. Будко. – Харьков: Консум, 2005. – 268 с.

Ø Добронравова І. С. Філософія науки: Навч. посібник. [Електронний ресурс]. / І. С. Добронравова, Л. І. Сидоренко, С. П. Петрушенков, Л. О. Шашкова. – К., 2002. – Режим доступу до джерела: http://www.philsci.univ.kiev.ua

Ø Кохановский В. П. Основы философии науки: учеб. пособие для аспирантов. / В. П. Кохановский, Е. В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фахти. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 448 с.

Ø Мареева Е. В. Философия науки: Учеб. пособие для аспирантов и соискателей / Е. В. Мареева, С. Н. Мареев, А. Д. Майданский. – М.: ИНФРА-М, 2010. – 333 с.

Ø Найдыш В. М. Концепции современного естествознания: Учебник / В. М. Найдыш. – М.: Гардарики, 1999. – 476 с. – Режим доступу до джерела: http://www.philsci.univ.kiev.ua/biblio/naydish-title.html

Ø Огородников В. П. История и философия науки науки. Учеб. пособие для аспирантов. / В. П. Огородников. – СПб.: Питер, 2011. – 352 с.

Ø Пригожин И. Конец определености. Время, хаос и новые законы природы / И. Пригожин. – Ижевск: НИЦ «Регулярная и хаотическая динамика», 2000. – 208 с.

Ø Пригожин И. Порядок из хаоса: Новый диалог человека с при­родой / И. Пригожин, И. Стенгерс. – М.: Прогресс, 1986. – 432 с.

Ø Стёпин В. С. История и философия науки: учебник для аспирантов и соискателей ученой степени кандидата наук. / В. С. Стёпин. – М.: Академический проект; Трикста, 2011. – 423 с.

Ø Философия науки (общий курс): Учеб. пособие для вузов. / под ред. С. А. Лебедева. – М.: Академический проект; Альма Матер, 2007. – 731 с. – Режим доступу до джерела: http://platonanet.org.ua/load/knigi_po_filosofii/uchebnye_posobija_uchebniki/lebedev_filosofija_nauki/27-1-0-34

Дата добавления: 2015-05-22