Железняк Юрий Дмитриевич Петров Павел Карпович

I

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение....................................................................................................................... 3

Глава 1. Научная и методическая деятельность в сфере

физической культуры и спорта................................................................. 5

1.1. Взаимосвязь научной, методической и учебной деятельности

в профессиональном физкультурном образовании.......................... 5

1.2. Система подготовки научно-педагогических кадров в сфере
физической культуры и спорта............................................................... 10

1.2.1. Общие основы теории и методики физического воспитания и спорта 12

1.2.2. Теория и методика спорта и спортивной подготовки............ 16

1.2.3. Теория и методика оздоровительной и адаптивной физической культуры 18

1.3. Методическая деятельность в области физической

культуры, спорта, физического воспитания....................................... 22

Глава 2. Выбор направления и планирование исследования................................ 41

2.1. Основные требования, предъявляемые к выпускным квалификационным (дипломным) работам 41

2.2. Курсовые работы как этап в подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ 42

2.3. Планирование работы............................................................................... 43

2.4. Характеристика методов исследования............................................... 50

2.5. Оформление курсовых и дипломных работ........................................ 75

2.6. Подготовка и защита курсовых и дипломных работ....................... 80

Глава 3. Современные информационные технологии в

обеспечении научной и методической деятельности............................ 86

3.1. Интернет-технологии в процессе поиска и обмена
информацией................................................................................................ 86

3.1.1. Программа-просмотрщик Microsoft Internet Explorer............ 91

3.1.2. Электронная почта (e-mail)........................................................... 98

3.1.3. Телеконференции (Internet News)............................................... 104

3.2. Электронные таблицы в процессе оценки и обработки результатов исследований ПО

3.3. Создание комплексных текстовых документов с помощью процессора Microsoft Word 112

Глава 4. Математико-статистическая обработка материалов научной

и методической деятельности................................................................ 141

4.1. Основные виды измерительных шкал................................................. 141

4.1.1. Шкала наименований.................................................................... 142

4.1.2. Шкала порядка................................................................................ 143

4.1.3. Интервальная шкала..................................................................... 144

4.1.4. Шкала отношений.......................................................................... 145

4.2. Способы вычисления достоверности различий между двумя
независимыми результатами................................................................ 145

4.2.1. Определение достоверности различий

по /-критерию Стьюдента........................................................... 146

4.2.2. Определение достоверности различий

по 7"-критерию Уайта.................................................................. 150

4.2.3. Определение достоверности различий

по хи-квадрату............................................................................... 152

4.3. Определение меры связи между явлениями...................................... 157

4.3.1. Определение коэффициента корреляции при оценке качественных признаков 158

4.3.2. Определение коэффициента ранговой корреляции.............. 159

4.3.3. Определение коэффициента корреляции

при количественных измерениях............................................... 161

4.4. Меры центральной тенденции (средние величины)....................... 163

4.4.1. Методика определения моды..................................................... 164

4.4.2. Методика определения медианы............................................... 164

Глава 5. Виды научных и методических работ, формы

их представления.................................................................................... 168

Глава 6. Подготовка рукописи и оформление научной

и методической работы.......................................................................... 188

6.1. План-проспект, аннотация, оглавление............................................. 188

6.2. Основные требования к рукописи и ее оформлению...................... 191

6.3. Рубрикация текста.................................................................................... 192

6.4. Язык и стиль научной и методической работы............................... 194

6.5. Представление отдельных видов текстового материала.............. 197

6.6. Представление табличного материала............................................. 202

6.7. Представление иллюстративного материала.................................. 207

6.8. Библиографическое описание.............................................................. 211

6.9. Корректурные исправления.................................................................. 216

Глава 7. Оценка результатов научной и методической деятельности,

внедрение в практику............................................................................. 220

7.1. Произведения и авторское право......................................................... 220

7.2. Рецензирование......................................................................................... 221

7.3. Критерии качества научно-методических работ........................... 222

7.4. Проблема, тема, актуальность, объект и предмет исследования 224

7.5. Цель и задачи исследования................................................................. 227

7.6. Гипотеза исследования и положения для защиты.......................... 229

7.7. Новизна исследования............................................................................ 233

7.8. Теоретическая и практическая значимость исследования.......... 234

7.9. Внедрение в практику результатов научной и методической деятельности 238

Приложения

Учебное издание

Дата добавления: 2015-05-08