V. Оборудование кабинета логопедии

III. Специализированные логопедические обучающие компьютерные программы.

Развитие способностей.

Коррекционно-диагностические комплексы.

Диагностика особенностей личности.

Диагностика интеллектуальных и творческих способностей.

• Тест Д. Векслера – детский вариант
• Интеллектуальный тест Р. Кеттелла

· Тест «кубики Коса» А. А. Надуваев

• Тест структуры интеллекта Р. Амтхауэра (IST)
• Рисуночный тест Р. Сильвер
• Тест Е. Торренса – диагностика креативных способностей

· Тест детской апперцепции (фигуры животных) Л. Беллак

• Цветовой тест М. Люшера
• Диагностика особенностей личности - Тест Л. СОНДИ
• Тест рисуночной ассоциации С. Розенцвейга

• Методика определения готовности к школе – прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе Л. А. Ясюкова (комплектация для общеобразовательных школ)
• Методика определения готовности к школе – прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе Л. А. Ясюкова - комплектация для общеобразовательных школ и гимназий.

· Методика определения готовности к школе – прогноз и профилактика проблем обучения в начальной школе (комплектация для гимназических классов)

• Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 5 (6)-8 лет
• Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 7-10 лет
• Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 8-12 лет по методу Дж. Гилфорда и Дж. Рензулли

· Методический комплект – курс развития творческого мышления для детей 9-14 лет

• Методические рекомендации по использованию комплекта практических материалов «ЛИЛИЯ».

· «Мир за твоим окном». Институт коррекционной педагогики РАО.

· «Состав слова». Институт коррекционной педагогики РАО.

· Специализированная обучающая программа «Состав числа». Институт коррекционной педагогики РАО, 2002.

· Компьютерный логопедический тренажер «Дэльфа –42»

· Пакет компьютерных программ для начального обучения детей дошкольников грамотному письму и чтению. Автор Вальчук Н. П.

IV. Методический комплект «Исследование особенностей развития познавательной сферы детей дошкольного и младшего школьного возрастов» Семаго Н. Я., Семаго М. М. (два комплекта).

- постановочные зонды;

- массажные зонды.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 050700 «Специальное (дефектологическое) образование» и профилю подготовки «Логопедия».

Разработчик(и):

Фамилия, имя, отчество	Учёная степень	Учёное звание	Должность	Дата разработки	Подпись
Лещенко С.Г.	-	-	Старший преподаватель кафедры специальной психологии	10.04.12

Рецензент(ы):

Фамилия, имя, отчество	Учёная степень	Учёное звание	Должность	Дата рецензирования	Подпись
Черкасова С.А.	-	-	Старший преподаватель кафедры практической психологии и педагогики	29.05.12

Принята на заседании кафедры_______________

протокол № ____ от «___» ____________ 20___ г.

Заведующий кафедрой __________________

(ФИО, подпись)

Одобрена Ученым советом факультета_________

протокол № ____ от «___» ____________ 20___ г.

Декан факультета_______________________

Дата добавления: 2015-05-08