Навіщо вивчати етику?

Специфіка етичного знання та вивчення етики

На відміну від інших видів знання, що мають справу з об'єктами приватного характеру по відношенню до людської долі, етику в певному сенсі можна вважати знанням універсальним, тобто необхідним будь-якій людині незалежно від його приватних (теж важливих, звичайно) проявів (статі, віку, національності, професії тощо). Це пов'язано з тим, що етика, досліджуючи мораль - універсальний спосіб регуляції людських відносин - прагне виробити стратегію «правильного життя», іншими словами - відповісти на загальний для всіх людей питання: «як слід жити?». Пропоновані етикою ідеали як би націлені на те, щоб унікальне «Я» гармонійно поєднувалося з унікальністю «Іншого», щоб самоцінна особистість могла вписуватися в соціальне буття без його дестабілізації. Ця можливість актуалізується тоді, коли людина не просто володіє інформацією щодо якогось фрагмента етичного знання (хоча без цього, звичайно, не обійтися), а виявляє його співзвуччя власного буття. Іншими словами, тільки у разі індивідуального інтеріоризації етичне знання стає для людини справжньою цінністю, здатною впливати на його свідомість і реальне життя.

Оскільки етичне знання характеризується множинністю (пропонує не єдину «істину в останній інстанції», а різноманітний набір ідей), остільки прилучення до нього здійснюється без шкоди для індивідуальності (кожен може вибрати концепцію чи ідею «за смаком»). Крім того, примусити людину до справжнього засвоєнню етичного знання, як і до морального вдосконалення, неможливо - зробити це він здатний тільки самостійно.

Проблема визначення етики полягає в тому, що різні уявлення про її сутність потрібно привести до єдиного основи. Результат такого узагальнення може виглядати наступним чином: етика - область знання, що досліджує мораль (моральність) і моделює проекти «правильного життя». Давня традиція розуміння етики як

"практичної філософії" зберігається досі, фіксуючи обставина, що етика досліджує проблеми практичного життя людей не на рівні буденної свідомості, а шляхом філософського осмислення.

Метою етики є раціональне обгрунтування моралі та вияв­лення її природи, сутності, місця і значення у розвитку люди­ни і суспільства. У ній осмислюються, узагальнюються, систе­матизуються історичні форми моральності, аналізуються етичні доктрини, які прагнуть пояснити природу, закономір­ності розвитку, функції моралі, а також здійснюється аналіз механізмів моральної орієнтації і регуляції, виражених у системі цінностей, норм, принципів, понять моральної свідо­мості.

4 Етика як філософська дисципліна

Етика належить до філософських дисциплін, оскільки вивчає не тільки стосунки між людьми, а й ставлення індивіда до світу (актуальність цієї проблеми визнавали ще мислителі Давньої Індії), Вона досліджує цінності життя і світу, вчить оцінювати різноманітні ситуації морального вибору, відповідність вчинків і дій нормам моралі, налаштовує людину на самооблагородження, вдосконалення свого буття і буття соціуму, до якого вона належить, а також буття людства, з'ясовує місце людини у світі, її призначення, сенс життя.

Етика як філософська дисципліна і як система характерних для певних спільнот моральних норм і цінностей завжди зосереджена на пізнанні міжособистісних стосунків і відносин людини зі світом. Завдяки цьому вона постає як своєрідне осмислення і самоосмислення моралі.

Дата добавления: 2015-05-26