Анализ продуктов деятельности

В психодиагностике существует еще один способ получения информации о

человеке – это количественно-качественный анализ документальных и материальных

источников, позволяющий изучать продукты человеческой деятельности. Под понятием

“документальный источник” понимаются письма, автобиографии, дневники, фотографии,

записи на кинопленке, творческие результаты в разных видах искусства, материалы

средств массовой информации (газеты, журналы и т. п.).

Для того чтобы при изучении документов можно было преодолеть субъективизм

исследователя, выявить достоверную информацию и достаточно точно ее регистрировать,

был разработан специальный метод, получивший название контент-анализа (буквально

“анализ содержания”). Впервые он начал применяться начиная с 20-х годов нашего

столетия для обработки материалов средств массовой коммуникации. Это более или менее

формализованный метод анализа документов, когда на основе гипотезы исследователя в

документальных материалах выделяются специальные единицы информации, а затем

подсчитывается частота их употребления. (Так, в 20-е годы русский исследователь Н. А.

Рыбников в ходе анализа сочинений прослеживал, как распределяются положительные и

отрицательные оценки школьниками своей жизни в зависимости от возраста и пола. Или

другой пример. В 80-х годах Н. Н. Лепехиным и Ч. А. Шакеевой проводился контент-

анализ эпизодов жестокости и агрессии в западных и отечественных кинофильмах).

Основная процедура контент-анализа связана с переводом качественной

информации на язык счета. С этой целью выделяются два типа единиц: смысловые

(качественные) единицы анализа и единицы счета (количественные). Основная

трудность при работе с документальными источниками – умение провести качественный

анализ, т. е. выделить смысловые единицы. Это во многом зависит от личной

компетентности исследователя, уровня его творческих возможностей.

Контент-анализ основан на принципе повторяемости, частоты использования

различных смысловых единиц (например, определенных понятий, суждений, образов и т.

п.), поэтому его следует применять только тогда, когда есть достаточное количество

материала для анализа.

В контент-анализе от простого подсчета частот встречаемости тех или иных

смысловых единиц постепенно перешли к более сложным статистическим приемам

(корреляционной технике и факторному анализу). Новым этапом в развитии этого метода

стала его компьютеризация. Особенно широко это используется в США – там

разрабатываются стандартные программы анализа разнообразных документов,

позволяющие достаточно быстро и надежно проанализировать огромный объем

информации и освободить кодировщиков от утомительного ручного способа.

Дата добавления: 2015-06-04