КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Практичне заняття №4
Питання для самоконтролю · Що вивчає морфологія бактерій? · Що таке бактерії? · Яка різниця між прокаріотами і еукаріотами? · Яка класифікація бактерій за морфологічними ознаками? · Які структурні елементи є постійними в бактеріальній клітині, їх призначення? · Що собою являють непостійні структурні елементи клітин бактерій, які їх функції? · З якою метою вивчають морфологічні і структурні особливості бактеріальних клітин?
Тема: «Морфологія та структура спірохет, актиноміцетів, грибів, найпростіших» 1. Актуальність теми: Світ мікроорганізмів надзвичайно різноманітний. Спільною ознакою їх є мікроскопічні розміри, а в основному вони дуже відрізняються між собою за різними властивостями. На підставі глибоких відмінностей в будові клітин і їх функцій мікроорганізми поділяються на царства Procaryotae і Eucaryotae. З них більш просто організовані прокаріотичні клітини бактерій, спірохет, актиноміцетів тощо і більш складна структура у еукаріотів – грибів, найпростіших. Але навіть в межах царства окремі групи мікроорганізмів значно відрізняються за будовою і фізіологічними особливостями. Щоб визначити належність їх до царства, родини, роду, виду в першу чергу треба вивчити їх морфологічні властивості. Все це зумовлює актуальність теми заняття та спрямоване на формування позитивної мотивації її вивчення. 2. Конкретні цілі: · Вивчити морфологічні та структурні особливості спірохет, актиноміцетів, грибів, найпростіших. · Визначити за морфологічними і тинкторіальними властивостями невідому культуру мікроорганізмів. · Вивчити за морфологічними і тинкторіальними ознаками мікрофлору зубного нальоту.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція). Дивись практичне заняття №1.
4. Завдання для самостійної роботи під час підготовки до заняття. 4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
5.1. Теоретичні питання до заняття: · Місце грибів, актиноміцетів, спірохет в системі живих істот · Морфологічні властивості і структура спірохет, схожість з бактеріями і найпростішими. · Морфологія і тинкторіальні властивості актиноміцетів. Схожість з бактеріями і грибами. · Основні морфологічні ознаки пліснявих грибів, критерії для їх класифікації. Морфологія найпростіших. · Дріжджі та дріжджоподібні гриби Кандида, їх морфологічні ознаки і відзнаки.
5.2. Практичні завдання, які виконуються на занятті: · Вивчити на демонстраційних препаратах-мазках морфологічні властивості дріжджів, дріжджоподібних та пліснявих грибів, актиноміцетів, спірохет, найпростіших. · Дослідити морфологію пліснявих грибів (пеніцилу, мукору, аспергілу) на твердих живильних середовищах. · Зробити препарати-мазки з чистих культур невідомих мікроорганізмів, пофарбувати за Грамом і визначити їх морфологічні і тинкторіальні властивості. · Зробити препарат-мазок з власного зубного нальоту, пофарбувати за Грамом і охарактеризувати знайдену мікрофлору за морфологічними і тинкторіальними ознаками, користуючись демонстраційними малюнками.
6. Зміст теми: На практичному занятті студенти вивчають демонстраційні препарати морфологічні і структурні властивості спірохет, актиноміцетів, грибів, найпростіших. Готують препарати-мазки з чистих культур невідомих мікроорганізмів. Готують препарат-мазок з власного зубного нальоту і визначають знайдену мікрофлору за морфологічними і тинкторіальними властивостями згідно з наведеним малюнком.. Виконані завдання студенти записують у протокол та підписують його у викладача.
Рекомендації для оформлення протоколу. В протоколи необхідно записати інформацію про мікроскопічні гриби, зробити малюнки демонстраційних препаратів спірохет, актиноміцетів, грибів, найпростіших.
Скорочена інформація про мікроскопічні гриби. Гриби – це еукаріоти, що належать до царства Mycota (Fungi). Вони відрізняються від прокаріотичних мікроорганізмів більш складною будовою і більш досконалим способом розмноження. Класифікацію грибів здійснюють за типом міцелію та способом розмноження:
Більшість патогенних грибів належить до дейтероміцетів, деякі – до аскоміцетів або зигоміцетів. За морфологією відрізняють гриби ниткоподібні (плісняві) і дріжджі, дріжджоподібні гриби роду Candida. Клітини пліснявих грибів називають гіфами, вони переплітаються, галузяться, утворюючи тіло гриба – міцелій. Він буває одноклітинний (несептований) – нижчих грибів, і багатоклітинний (септований) – у вищих. Септи – це перегородки в гіфах. Розрізняють субстрат ний (вегетативний) міцелій і повітряний (репродуктивний), який може бути пігментованим. Дріджді і дріжджоподібні гриби роду Candida – це одноклітинні мікроорганізми овальної форми. Вони не утворюють міцелій, але Candida внаслідок брунькування можуть створювати ланцюжки з подовжених клітин, що називають псевдоміцелієм. Клітини грибів вкриті оболонкою, мають цитоплазматичну мембрану, чітко диференційоване одне або кілька ядер з ядерцями, комплекс Гольджі, мітохондрії, лізосоми, різноманітні включення. Культивують гриби на поживних середовищах Сабуро, Чапека, сусло- агарі. Більшість з них аероби. Гриби розмножуються безстатевим і статевим шляхами. Ті, що розмножуються безстатевим шляхом – вегетативно (брунькуванням, поділом грибниці, спорами), називають недосконалими. Гриби, що розмножуються шляхом статевого процесу – злиття чоловічих та жіночіх гамет, внаслідок чого утворюються гаплоїдні клітини – спори, називаються досконалими. ЦВІЛЬОВІ ГРИБИ
МУКОР 1. Гіфа 2. Спорангієносець (спорофора) 3. Спорангій з ендоспорами 4. Спори
АСПЕРГІЛ ПЕНІЦИЛ 1. Гіфа 2. Конідієносець (спорофора) 3. Стеригми 4. Конідії (екзоспори) · Студенти готують препарати із чистих культур мікроорганізмів, фарбують за Грамом, досліджують у мікроскопі. Результати записують в таблицю.
· Студенти готують препарат із власного зубного нальоту, фарбують за Грамом і роблять малюнок у протоколі, на якому позначають різні бактерії. Мікрофлора зубного нальоту
Дата добавления: 2015-06-25; Просмотров: 679; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |