Здесь, как и в первом случае, мы для того, чтобы сделать

Его задачи. Ему просто ставят на вид следствия того и другого.

Была направлена на исполнение или неисполнение

Не задает себе в принципе вопроса, в силу чего воля человека

За нее определенную выгоду или вред. И тут никто никогда

Последствия своей волевой деятельности, получая

Ответственность падает на человека как на личность. Он испытывает

Небрежное отношение к ним его ждет наказание. Тут также

Своих обязанностей он может ждать награды, а за

Работа, и его ответственность заключается в том, что за исполнение

На долю отдельного человека выпадает определенная

21—«53 641

То положение, которое вытекает из общественного

В известном отношении ответственным. Таким поводом является

Есть еще другой повод, по которому мы делаем человека

И его характер.

Не задумываемся о тех причинах, которые создали данного человека

Является человек с его волением, причем мы совсем

Прежде всего понять, какой образ мыслей, какой характер обусловливает

Своем желании отплатить человеку за его поступки, стараемся

Только тогда, когда наше чувство облагораживается, мы, в

Вредного или полезного для нас действия этого человека.

Чувств, и не задаем себе вопроса о том, что является причиной

Которое мы предполагаем, что знаем, кто виновник наших

Представляет собою целесообразное действие, совершая

Те же чувства. Возмездие (все равно, месть ли зто или благодарность)

Чувств. И мы чувствуем тогда потребность возбудить в людях

На тех людей, которые для нас являются виновниками наших

Мы ограничиваем свои чувства и переносим ответственность

Или горя, своей любовью или ненавистью. Только постепенно

Предметы, которые были немыми свидетелями нашей радости

Ассоциации. Мы вознаграждаем то место и те безжизненные

Сами чувствуют. Правда, долго мы действуем еще по простой

И тогда переносим эти чувства на те объекты, которые

Представляем себе более глубоко причинную зависимость предметов,

Переходят в чувство мести или благодарности потому, что мы

Наши чувства на окружающую нас среду. Эти рефлексы

Тот стул, о который ушиблись, и даже в зрелом возрасте переносим

Осуждал на смертную казнь. В детском возрасте мы бьем

Руку людей. Древний деспот награждал вестника, приносившего

Предметы и старается огорчить подвернувшихся ему под

Гнев его разражается над окружающей его обстановкой. Он ломает

добрую весть; того же, кто приходил с дурной вестью, он нередко

данный поступок; но и тут предметом нашего возмездия

разделения труда. Во всей массе общественной деятельности

Дата добавления: 2015-06-26