Психодиагностических методик

Особенности стандартизированных

Стандартизация теста - это совокупность экспериментальных, методических и статистических процедур, которые обеспечивают строгое постоянство всех компонентов применения теста.

Понятие о психологических тестах и стандартизации

ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК

ОБЩИЕ АСПЕКТЫ СТАНДАРТИЗАЦИИ

Выше уже отмечалось, что базовым подходом в клинической психодиагностике является клинико-психологический подход. Он основан на клинической оценке полученных данных. Однако непосредственное получение диагностических данных в клинике часто проводится с помощью тестовых методик или диагностических методик, близких к тестовым. Дадим определение психологического теста и рассмотрим подробнее специфику использования психологических тестов в клинике.

Психологический тест - это стандартизованное, ограниченное во времени испытание, предназначенное для установления количественных и/или качественных индивидуально-психологических особенностей.

В приведенном определении указано основное психометрическое требование, предъявляемое к психологическому тесту - стандартизация. Данное понятие подробно разбирается ниже.

Использование стандартизированных тестовых методик в клинике имеет следующие преимущества:

· повышается точность диагностической оценки и достоверность диагноза;

· обеспечивается сравнимость полученных данных у различных пациентов;

· обеспечивается возможность сопоставления диагностических оценок по разным компонентам диагностической методики (например, по различным шкалам опросника);

· обеспечивается возможность сравнения выраженности психологического свойства или клинического состояния по отношению к определенному известному уровню.

Рассмотрим характеристики стандартизированной психодиагностической методики, которые отличают ее от нестандартизированной.

· Четкая унифицированная структура методики, наличие ясной инструкции и постоянного стимульного материала. Здесь же представим определение таких понятий как «инструкция к тесту» и «стимульный материал».

Инструкция к тесту – это текст, информирующий испытуемого о процедуре тестирования, содержащий сведения о том, что должен делать испытуемый, выполняя тест.

Стимульный материал - это задания теста, с которыми взаимодействует испытуемый, предоставляя о себе диагностическую информацию. В качестве стимульного материала могут использоваться вопросы, утверждения, предметы, изображения и т.д.

· Единообразие процедуры проведения исследования.

· Постоянство приемов обработки полученных данных и правил интерпретации.

· Наличие критериев для диагностической квалификации полученных данных.

· Наличие шкалы, позволяющей оценивать полученные данные с точки зрения выраженности оцениваемого свойства или состояния (данная шкала может быть построена на основе нормативных данных).

· Наличие нормализованной шкалы, которая позволяет уравновешивать оценки, полученные по компонентам методики с разным количеством заданий.

· Наличие адекватных показателей надежности.

· Наличие четких данных по валидности методики.

Дата добавления: 2015-06-04