Тема 5.1. Диагностика способностей

Понятие об общих и специальных способностях (Б.М. Теплов, Н.С. Лейтс). Зарубежные и отечественные подходы к пониманию способностей (Торренс, Гилфорд). Отдельные тесты способностей. Тесты Торренса и Гилфорда. Специфика диагностики способностей в отечественной психологии (сенсорные способности, моторные способности, технические способности). Целевое назначение тестов способностей. Использование тестов способностей в профконсультировании. Типы профконсультаций.

Вопросы и задания для самостоятельной работы.

1. Чем характеризуются подходы к изучению креативности в оте­чественной психологии?

2. Дайте характеристику креативных тестов Дж. Гилфорда и П. Торренса. Отметьте их достоинства и недостатки.

3. Перечислите основные положения отечественной теории способ­ностей.

4. Дайте определение специальных способностей.

Основная литература:2, 18, 20, 26.

Дополнительная литература: 8

Раздел VI. Характеристика психофизиологических методов.

Тема 6.1. Понятие о индивидуально – типологических особенностях и их роли в протеканиии психических процессов.

Жизненные проявления силы – слабости и лабильности- инертности нервной системы. Необходимость учета психофизиологических особенностей в практике обучения, воспитания, кадровой работе. Виды психофизиологических методик: аппаратурные, бланковые, опросники.

Вопросы и задания для самостоятельной работы.

1. Что такое формально-динамические индивидуальные особенно­сти человека и от чего они зависят?

2. Назовите основные свойства нервной системы, дайте их краткую характеристику.

3. Какие виды диагностических методик применяются в дифферен­циальной психофизиологии?

4. Как школьный психолог может помочь детям с крайними прояв­лениями свойств нервной системы?

Основная литература:3, 12, 16, 22, 26, 30.

Дополнительная литература: 6, 7.

Тема 6.2. Бланковые методики диагностики основных свойств нервной системы. Бланковые методы диагностики силы нервной системы В.А. Данилова. Метод «ассоциаций». Способы обработки и интерпретации результатов. Бланковые методики диагностики лабильности нервной системы В.Т. Козловой. Метод интеллектуальной лабильности. Основные характеристики метода и способ интерпретации. Проблема валидности и надежности методов направленных на измерение психофизиологических особенностей.

Вопросы и задания для самостоятельной работы.

1. Дайте характеристику бланковым методам диагностики силы и ла­бильности нервной системы.
2. Каковы основные принципы их конструирования и правила при­менения?
3. Какие условия необходимы для проведения диагностики с помощью бланковых методов?
4. Что такое интеллектуальная лабильность?

Основная литература:3, 12, 16, 22, 26.

Дополнительная литература: 6, 7.

Дата добавления: 2015-06-04