Узоры в северной вышивке

Часто к традиционным народным праздникам (особенно к Рождеству) у нас на Севере пекут козули.

Однажды в местной газете «Архангельск» в рубрике «А 80 лет назад «Архангельск писал» была опубликована небольшая статья «Святочные козули». В ней говорилось: «Чрезвычайно интересную коллекцию козуль увез на днях из Архангельска для этнографического отдела музея Императора Александра III художник Писахов. Козуля – это пряник, который печется только на Рождественские Святки. Пряники – съедобные; они то из белого, то из черного теста, разнообразных форм, искусно раззолочены и украшены сахарной глазурью. Узоры – первобытные, но удивительно красивые и нарядные. Печать особой прелести лежит на козулях…»

Самыми древними у нас были козули холмогорские и мезенские из черного теста, иногда расцвеченные белым тестом. Холмогорские козули были объемными и по виду напоминали оленя, мезенские были плоскими. Архангельские козули пекутся из пряничного теста, режутся железными формами и украшаются сахарной глазурью. Звезда, ангел, пастух, корзина с дарами, птицы, елка, олени с санями, др. – рисунки наиболее древних форм. Более поздние – извозчик, собака с будкой, кошка. У современных козульщиц есть изображение коня, оленя, птицы, женской фигуры, др. Расписывать козули – сложное дело.

На уроках ИЗО младшие школьники знакомятся с данным промыслом, узнают о традициях северного хлебосольства и гостеприимства, технологии изготовления данных изделий и росписях архангельских козуль. На основе принципов повтора, вариации и импровизации дети закрепляют полученные знания и умения в практической деятельности: вначале на листе бумаги рисуют силуэт, повторяя форму козули, закрашивая ее коричневой гуашью, выполняют орнамент, повторяя импровизируя и составляя собственный эскиз росписи. Далее расписывают изделия из глины, изготовленные на уроках трудового обучения, повторяя готовый вариант или составляя свою композицию.

Издавна прекрасным украшением дома, одежды были вышивка, ткачество, отделка бисером, лоскутное шитье, др.

На Севере встречается несколько видов рукоделия: лоскутное шитье, ткачество, вязание крючком и спицами, вышивка.

Непосредственное знакомство и выполнение несложных изделий, связанных с этими видами, осуществляется на уроках трудового обучения. Воначальной школе при наличии необходимой базы можно познакомить со всеми видами. На уроках же изобразительного искусства дети усваивают особенности орнамента в вышивке, знакомятся с элементами орнамента ковриков, выполненных в технике лоскутного шитья.

Для ознакомления учащихся с северной вышивкой следует представить на уроке демонстрационный материал: образцы изделий из ткани, украшенные северной вышивкой, таблицы «Ручные швы в северной вышивке», др. Вопрактической работе усвоить швы «роспись», «тамбур» детям помогает тетрадный листок в клетку, где есть возможность точно, правильно и аккуратно нарисовать элементы орнамента северной вышивки и, используя полученные образцы, на уроках трудового обучения вышить это на ткани. На этих же листках дети выполняют простые композиции.

1.	Дайн Г.Л., Шпикалова Т.Я. Русская народная игрушка: Альбом с методическими рекомендациями. – М., 1988.
2.	Архангельский музей деревянного зодчества /Составитель Л. Бострем. – Архангельск, 1984.
3.	Бабушкины уроки. Народное искусство Русского Севера. Занятие с младшими школьниками / Под ред. Т.Я. Шпикаловой. – М., 2001.
4.	Беслеева Л. Архангельские козули//Декоративное искусство, 1967.
5.	Богуславская И.Я. Русская народная вышивка. – М., 1972.
6.	Васильева Т. Чудо покрывала: Лоскутные изделия мастериц Архангельской области / Юный художник. – 1990.
7.	Возвращение к истокам. Народное искусство и детское творчество / Под ред. Т.Я. Шпикаловой. – М., 2000.
8.	Жегалова С.К. Русская народная живопись. – М., 1984.
9.	Круглова О.В. Народная роспись Северной Двины. – М., 1987.
10.	Лихачев Д.С. Вступительная статья // Гемп К.П. Сказ о Беломорье. – Архангельск, 1983.
11.	Маслова Г.С. Орнамент русской народной вышивки: Музей народного искусства: Альбом /Сост. Г.П. Дурасова, Г.А. Якровлева. – М., 1989.
12.	Методические рекомендации по программе «Художественная роспись по дереву на основе традиций народного искусства русского Севера» / Л.А.пИзместьева. – Архангельск, 1992.
13.	Мильчик М.И. По берегам Пинеги и Мезени. – Л., 1970.
14.	Некрасова М.А. Народное искусство России //Народное творчество как мир целостности: Альбом. – М., 1983.
15.	Ополовников А., Островский Г. Русь деревянная. Образцы русского деревянного зодчества. – М.: Детская литература, 1981.
16.	Памятники архитектурного Севера: Сборник /Сост. А.А. Куратов, вступ. ст. М.И. Меньшикова. – Архангельск, 1991.
17.	Русская народная вышивка: Методические рекомендации к программе «Основы народного и декоративно-прикладного искусства на основе традиций Русского Севера». – Архангельск, 1993.
18.	Федотов Г. Волшебный мир дерева. – М., 1987.
19.	Шпикалова Т.Я., Алексеева Т.В., др. Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства: Альбом с методическими рекомендациями. – М., 1996 – 1998.
20.	Сказки бабушки Ульяны / Запис. Г.П. Дурасовым. – Архангельск, 1980.
21.	Архангельские козули. – Архангельск, 1990.
22.	Бабушкины уроки /Научн. рук. Т.Я. Шпикалова. – Архангельск, 1997.
23.	Учебно-методический комплект по программе «Изобразительное искусство и художественный труд» для 1 – 4 кл. (науч. рук. Т.Я. Шпикалова): § Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство: учебник, 1 класс. – М.: Просвещение, 2000. § Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство: творческая тетрадь, 1 класс. – М.: Просвещение, 2000. § Шпикалова Т.Я.Тетрадь по художественному труду, 1 класс. – М.: Просвещение, 2000. § Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство: учебник, 2 класс. – М.: Просвещение, 2002. § Шпикалова Т.Я. Изобразительное искусство: творческая тетрадь, 2 класс. – М.: Просвещение, 2002. § Шпикалова Т.Я. Художественный труд: учебник 2 класс. – М.: Просвещение, 2002. § Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. и др. Изобразительное искусство: учебник, 3 класс. – М.: Просвещение, 2003. § Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. и др. Изобразительное искусство: творческая тетрадь, 3 класс. – М.: Просвещение, 2003. § Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. и др. Изобразительное искусство: учебник, 4 класс. – М.: Просвещение, 2005. § Шпикалова Т.Я., Ершова Л.В. и др. Изобразительное искусство: творческая тетрадь, 4 класс. – М.: Просвещение, 2005.