Т. В. Пелымская , Н. Д. Шматко 8 страница

Психология -наука о психическом отражении действительности в процессе деятельности человека и поведения животных.

Психосоматика - область науки, изучающая соматические заболевания, имеющие психогенное происхождение, в частности вызванные нарушениями в эмоциональной сфере.

Развитие -философская категория, выражающая процесс движения, изменения целостных систем.

Раздражимость свойство живых объектов отвечать на воздействия внешней среды изменениями своего состояния или деятельности.

Разум - философская категория, выражающая высший уровень рационального познания, для которого характерны творческое оперирование абстракциями и сознательное исследование их собственной природы

Рационализм – философское направление, признающее разум основой познания.

Рациональный, рациональность – (от rationalis – разумный), т.е. относящийся к разуму, рассудку, установленное и обоснованное им, проистекающее из него, доступное его пониманию.

Реализация (от позднелат.: realis – вещественный, действительный), 1) осуществление какого-л. плана, идеи и т. п.; 2) эк.: продажа товаров или имущества, превращение их в деньги.

Реализм 1) понятие, характеризующее познавательную функцию искусства: правдивое, объективное отображение действительности; правда жизни, воплощенная специфическими средствами различных видов искусства. 2) Исторически конкретная форма художественного сознания Нового времени, начало которой ведут либо от Возрождения, либо от Просвещения, либо с 30-х гг. XIX в. Ведущие принципы Р. XIX – XX вв.: объективное отображение существенных сторон жизни в сочетании с высотой и истинностью авторского идеала; воспроизведение типичных характеров в типичных обстоятельствах при полноте их индивидуализации; жизненная достоверность («в формах самой жизни») наряду с использованием, особенно в XX в., условных форм художественных фантазии (мифа, символа, притчи, гротеска); преобладающий интерес к проблеме личности и общества (в их связанности и противостоянии). Р. XIX в. всесторонне развил и углубил воспринятую от романтизма критику материального, бездуховного прогресса и буржуазной цивилизации; поэтому его называют «критический Р.» (определение М. Горького). После революции 1917 г. в Советской России на основе критического Р. появился социалистический Р.

Реализм ( философ .) – гносеологическое учение о первичности общих понятий (универсалий) по отношению к единичности вещей, которые, по мнению реалистов, являются весьма несовершенными, приблизительными, неустойчивыми отображениями универсалий. Реализм – основа объективного идеализма и тех учений, которым присуща умозрительность.

Ревеляционизм – в христианском богословии термин, обозначающий признание сверхестественного источника библейского вероучения - божественного Откровения.

Революция социальная – коренной переворот в социальной структуре общества.

Редукция (от лат.: reduction – возвращение, приведение обратно), упрощение, сведение сложного к более простому, обозримому, понимаемому, более доступному для анализа или решения; уменьшение, ослабление чего-л.

Реинкарнация в индуизме процесс переселения душ, согласно закону кармы.

Религия (от лат.: reeligio – набожность, святыня, предмет культа), мировоззрение и мироощущение, а также соответствующее поведение и специфические действия (культ), основанных на вере в Бога или Богов, «священное», т. е. той или иной разновидности сверхъестественного. Наиболее ранние проявления – магия, тотемизм, фетишизм, анимизм и т. п. Исторические формы различных Р.: племенные, национально-государственные (этнические), мировые (буддизм, христианство, ислам).

Релятивизм - учение об относительности, условности и субъективности человеческого познания

Репродукция (от ре… и лат.: produco – произвожу), 1) воспроизведение; 2) псих.: воспроизведение удержанного в памяти; биолог.: воспроизведение организмом себе подобного, то же, что размножение.

Рефлексия, – отражение в сознании и анализ собственных состояний и действий.

Реформация (от лат.: reformation – преобразование), широкое общественно-религиозное движение в Западной и Центральной Европе в XVI в., направленное против католической церкви. Началась в Германии с выступления М. Лютера. Идеологи Р. выдвинули тезисы, которыми фактически отрицалась необходимость католической церкви с ее иерархией и духовенства вообще (тезис об «оправдании верой» без посреднической роли духовенства в «спасении» верующего и др.), единственным источником веры было провозглашено Священное писание, причем отвергалось католическое Священное предание. Особое внимание уделялось учению о провиденциализме: Бог изначально определил Судьбу всего сущего на Земле и противиться Его воле бессмысленно. Основные направления: лютеранство, кальвинизм, цвинглианство, англиканство).

Римский клуб – международная общественная организация, созданная в 1968 году с целью изучения глобальных проблем человечества, а также с целью понять последствия научно-технической революции.

Росцелин (ок. 1050) -1120) - - основатель номинализма и один из учителей Абеляра.

Руссо Жан-Жак (1712- 1778) – французский писатель и философ. Проблематика его работ: политическая философия, свобода и равенство, справедливости, ненасилия в воспитании. Основные произведения: «Об общественном договоре», «Рассуждение о происхождении и основаниях неравенства между людьми».

Самосознание – осознание и оценка человеком самого себя как субъекта познавательной, нравственной, религиозной эстетической и т.д. деятельности.

Сансара (санскрит), одно из осн. понятий индуистской религии и философии, закон перевоплощения души (в ортодоксальных брахманистско-индуистских системах) или личности (в буддизме) в цепи новых рождений (в образе человека, Бога, животного, растения и т. д.).

«Сверх-Я» - социальное сознание индивида., которое противостоит инстинктивным склонностям.

Сенсуализм (от лат.: sensus – восприятие, чувство), направление в теории познания, согласно которому чувственность (ощущения, восприятия) является основой и гл. формой познания. Противостоит рационализму Осн. принцип С. – «нет ничего в разуме, чего не было бы в чувствах» - разделяли как материалисты (П. Гессенди, Т. Гоббс, Дж. Локк, К. Гельвеций, Д. Дидро, П. Гольбах идр.), усматривавшие обусловленность чувств и знания объективным миром, так и идеалисты (Дж. Беркли, Д. Юм), видевшие в чувственном знании самосущую сферу, не связанную с внешним миром.

Синдром (от греч.: syndrome – скопление), закономерное сочетание симптомов, обусловленное единым патогенезом; рассматривается как самостоятельное заболевание (напр., С. Меньера) или как стадия (форма) какого-л. из заболеваний (напр., невротический С., уремия, при хроническом нефрите).

Синергетика – (совместный, согласованно действующий) – междисциплинарное направление научных исследований, возникшее в 70-х годах 20 века и ставящее своей задачей познание общих закономерностей и принципов, лежащих в основе процессов самоорганизации в системах самой различной природы. Синергетика как теория занимается природой изменения и развития. Синергетика как стиль мышления постклассической науки представляет собой синтез вероятностной картины мира, системных исследований, позволяющий раскрыть принципы эволюции сложных систем, раскрыть причины хаоса, кризисов, овладеть методами нелинейного управления сложными системами.

Синкретизм - нерасчлененность, характеризующая неразвитое состояние процесса осмысления явлений.

Синтез – процесс реального или мысленного объединения различных сторон, частей предмета в единое формообразование (целостную систему).

Система – целое, составленное из частей, совокупность элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которая образует определенное единство. Основными свойствами системы (в педагогической деятельности) является ее функционирование и целеполагание. Система характеризуется неразрывным единством с окружающей средой, во взаимодействии с которой она проявляет свое основное назначение.

Системный подход – методологическое направление в науке, основная задача которого состоит в разработке методов исследования и конструирования сложноорганизованных объектов – систем разных типов и классов.

Скептицизм -философская концепция, подвергающая сомнению возможность познания объективной реальности

Славянофилы представители одного из направлений рус. общ. мысли сер. XIX в.; выступали за принципиально отличный от западно-европейского путь России, на основе, как они считали, ее изначальной самобытности (патриархальность, консерватизм, православие); противостояли западникам. Идеализировали общ.-полит. строй Др. Руси, крестьянскую общину, развивали религиозно-идеалистическую философию. Сыграли важну роль в развитии славяноведения, изучении нар. быта. Осн. представители: И. С. и К. С. Аксаковы, И. В. и П. В. Киреевские, А. И. Кошелев, Ю. Ф. Самарин, А. С. Хомяков, В. А. Черкасский и др. Осн. издания: «Русская беседа», «Сельское благоустройство» и др. В процессе подготовки крестьянской реформы 1861 г., объединившись с западниками, создали т. н. лагерь либеральной общественно-политической мысли.

Сократ(470-399 до н.э.) греческий философ, чье учение дошло до нас через «Диалоги» Платона. Новый тип антитчного философа, целью которого было пробуждение человека. По словам Гегеля Сократ был «героем человечества», в современном сознании он представляется апостолом свободы (общественной и индивидуальной), Его целью было пробуждать души, принимать «духовные роды», то есть помогать выйти на свет знанию (майевтика).

Сознание – высшая форма психической активности человека как социального существа; отражение реальности в форме чувственных и умственных образов и проектирование на этой основе новой реальности.

Соловьев Владимир Сергеевич (1853-1900) русский философ, самый яркий представитель русского философского идеализма Его метафизика индивида, софиология (учение о мудрости) и эсхатология заложили основы дальнейшего развития русской религиозной философии.

Сорокин Питирим Александрович (1889-1968) – Родился в селе Турья Вологодской губернии. Окончил С-Петербургский университет. Начало научной деятельности - во время учебы в университете. Один из основателей факультета социологии в С.Перербургском университете. Принимал активное участие в политической деятельности. В 1922 году был вместе с большой группой философов выслан советским правительством за пределы страны. За время работы в США получил всемирную известность как автор теории социокультурной динамики. Стал основателем и организатором изучения социологии в США, много лет избирался деканом социологического факультета Гарвардского университета. Избирался Президентом американской социологической ассоциации. Труды П.А.Сорокина стали «возвращаться» в Россию только в последние десятилетия. Ныне в России открыт международный институт Н.Кондратьева –П.Сорокина, регулярно проводятся Сорокинские чтения. Творчество П.А. Сорокина отличается интегрализмом, гуманистическими взглядами. Особенность теории П.А. Сорокина – обращение к количественным методам в исследовании социальных процессов.

Сотериологизм -религиозное учение о спасении души.

Софизм, софисты (от греч.: sophists – искусник, мудрец, лжемудрец), в Древней Греции люди, сведущие в какой-л. области: 1) профессиональные учителя философии и красноречия II пол. V – I пол. IV вв. до н. э. (Протагор, Горгий, Гиппий, Продик, Антифонт, Критий и др.). Для С. характерно перемещение поисков абсолютной истины о космосе и бытии к выработке прагматических рецептов поведения человека «без предрассудков» в обществе (критика традиционной морали, скептическая теория познания, риторическая, логическая и лингвистическая теория «убедительной речи») С критикой С. выступали Сократ и Платон. 2) Профессиональные ораторы II – V вв., культивировавшие классические образцы древнегреческой риторики.

Социализация – процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний. Норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена данного общества. Социализация включает в себя как социально контролируемые процессы целенаправленного воздействия на личность (воспитание), так и стихийные, спонтанные процессы, влияющие на ее формирование.

Социальная динамика – изменения, движение, развитие общества

Социальная философия – раздел философии, предметом которого является общество.

Социетарная модель воспитания - модель воспитания, ориентированная на выполнение социального заказа как высшей цели и ценности. Такая модель воспитания может реализоваться как в рамках больших, так и малых социальных групп.

Социология (от лат.: societas – общество), наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах, общественных группах, наука о человеческих сообществах.

Спиноза Барух де (1632-1667)- голландский философ. Произведение «Этика» - трактат о человеческой душе, элементы индивидуального существования человека.

Стоицизм, стоики (от греч.: stoa – портик), направление античной философии. Древняя Стоя (III – II вв. до н. э.) – Зенон из Китиона, Клеанф, Хрисипп. Средняя Стоя (II – I вв. до н. э.) – Панеций и Пасейдоний (стоич. платонизм). Поздняя Стоя (I – II вв.). Римские С. – Сенека, Эпиктет, Марк Аврелий. С. возродил учение Гераклита об огне-логосе, являющегося основой всего сущего на земле. В этике стоицизм. близок киникам, не разделяя их презрительного отношения к культуре; мудрец должен следовать бесстрастию природы (апатия) и любить свой Рок (судьбу). Все люди – граждане космоса как некоего мирового гос-ва; все равны перед лицом мирового закона – свободные и рабы, греки и варвары, мужчины и женщины.

Стохастичность - случайность, вероятность процесса, характер изменения которого во времени точно предсказать невозможно.

Страта, социальная страта – социальный слой, пласт. (Понятие применяется при рассмотрении социальных различий по признаку занятости, доходов, бытовым условиям, религиозным убеждениям, образованности и т.д.)

Структура – строение, расположение, порядок, совокупность устойчивых связей объекта, обеспечивающих его целостность

Структура воспитательного процесса - единство а) целей, б) содержания, в) способов достижения результатов.

Структурализм - конкретно-научная методологическая ориентация, выдвигающая в качестве задачи научного исследования выявление структуры объектов:

Субстанция – в философии: нечто постоянное, неизменное(в противоположность меняющимся состояниям и свойствам)

Субъект и объект. Субъект – источник целенаправленной активности в деятельности, источник предметно-практической деятельности. В качестве субъекта может выступать индивид, коллектив, социальная группа, класс, общество и человечество как универсальный субъект предметно-практической деятельности. В педагогике субъектом может являться инициатор познавательной деятельности (учитель), в то же время субъектом деятельности выступает и обучающийся. В организации процесса обучения субъектом, как правило, является обучающий. Проблема субъект-объектных и субъект-субъектных отношений в процессе обучения является одной из основных в современной педагогике. Объект – то, на что направлена познавательная или иная деятельность субъекта.

Суждение умственный акт, реализующий отношение говорящего к содержанию высказываемой мысли и связанной с убеждением или сомнением в ее истинности или ложности.

Схоластика – отвлеченно-догматический способ мышления, опирающийся не на реалии жизни, а на формально-логическую правильность односторонне-дедуктивных, чисто вербальных (словесных) рассуждений)

Сциентизм -абсолютизация роли науки в системе культуры.

Татищев Василий Никитич (1686 - 1750) - историк, государственный и общественный деятель, сподвижник Петра I, сторонник естественного права. Общественно-политические и философские взгляды изложены в ряде работ (“Разговор о пользе наук и училищ”, в “Духовной моему сыну”)

Теизм (от греч.: theos – бог), религиозное мировоззрение, исходящее из понимания Бога как абс. личности, пребывающей вне мира, свободно создавшей его и действующей в нем. Признание потусторонности Бога отличает Т. от пантеизма, признание непрекращающейся активности Бога – от деизма.

Теогония -система мифов о происхождении богов.

Теодицея – философско-богословская доктрина, основным назначением которой является стремление оправдать Бога как творца мира вопреки существованию темных сторон Бытия; оправдание Бога в отношении допускаемого им зла. Теодицея рассматривает зло как испытание, ниспосланное Богом в мир.

Теология (от греч.: theos – бог и … логия) (богословие), совокупность религиозных доктрин о сущности и действии Бога. Предполагает концепцию личного абсолютного Бога, сообщающего человеку знания о себе в Откровении.

Теорема (от греч.: teoreo – рассматриваю), предложение (утверждение), устанавливаемое при помощи доказательства (в противоположность аксиоме).

Теория – наиболее развитая форма научного знания, дающая целостное отображение закономерных и существенных связей определенной области действительности. В структуре теории выделяют фундаментальные понятия, принципы, законы, аксиомы, идеализированный объект данной теории, логику и методологию. Ключевой элемент теории – закон.

Теории истины – истина трактуется как отношение, существующее между миром и воспроизводящим его высказыванием (корреспондентская истина); если предполагается, что мир воспроизводится так, как он существует сам по себе, независимо от познающего субъекта, речь идет об объективной истине (это является задачей науки); в случае, если воспроизведение мира предполагает ссылку на субъект познания, на его пристрастия, речь идет о субъективной истине. Все другие концепции истины связаны с применяемыми методами обоснования истинности, например, в концепции прагматической истины, высказывание считается истинным если его практическое использование ведет к достижению цели; в концепции когерентной истины высказывание является истинным, если оно логически вытекает из исходных постулатов (аксиом) какой-либо непротиворечивой теории; в концепции конвенциональной истины высказывание истинно на основе принятых соглашений (определений). Эти концепции истины не взаимоисключают, а взаимодополняют друг друга. Для теоретических наук, например, из комплекса концепций наиболее значимой является конвенциализм. Говоря об истине как адекватном отражении действительности, необходимо помнить, что существуют различные степени такой адекватности. В связи с этим различают абсолютную истину и относительные истину.

Теоцентризм фил.: учение предполагающее Бога как создателя и основу мира. Характерно для древних и средневековых обществ.

Термин -слово или словосочетание - название определенного понятия какой -либо специальной области науки.

Тирания (греч.: tyranis), 1) в древнегреческих полисах форма государственной власти, установленная насильственным путем и основанная на единоличном правлении. Возникла в VII – VI вв. до н. э. 2) Перен.: правление, основанное на деспотизме.

Тойнби Арнольд (1889- 1983)- английский историк и социолог, автор теории локальных цивилизаций, творческая сила которых - в “творческой элите”. Согласно его теории каждая цивилизация проходит аналогичные стадии возникновения, роста, надлома и разложения.

Толерантность – (от лат. tolerantia – терпение) 1) иммунологическое состояние организма, при котором он неспособен синтезировать антитела в ответ на введение определенного антигена. Проблема толерантности имеет значение при пересадке органов и тканей. 2) Способность организма переносить неблагоприятное влияние того или иного фактора среды. 3) Терпимость к чужим мнениям, верованиям, поведению.

Толстой Лев Николаевич (1928- 1910) - русский писатель, автор философско-религиозных, эстетических, публицистических работ, в чьем творчестве отразился социальный критицизм и христианско- морализаторские тенденции. Создатель религиозно-философского учения о, в центре которого поиски смысла жизни, разработка новой “истинной религии” всеобщей любви, добра, ненасилия.

Томизм (по имени христианского богослова 13 века Фомы Аквинского) – направление католической философии и теологии, соединившие христианские догматы и метод Аристотеля.

Тоталитаризм (от лат.: totalis – весь, целый, полный), одна из форм авторитарного государства, характеризующегося его полным (тотальным) контролем над жизнью общества.

Тотемизм - комплекс верований и обрядов родового общества, связанных с представлениями о родстве между группами людей (обычно родами) и т. н. тотемами – видами животных, растений (реже явлениями природы и неодушевленными предметами); каждый род носил имя своего тотема. Его нельзя было убивать и употреблять в пищу. Т. был распространен у всех народов мира, реликтовые явления сохраняются до сих пор.

Трансформация (от позднелат.: transformation -превращение) изменение или передача чего-л.

Трансцендентальный – предпосылка возможного опыта, то, что имеет целью сделать возможным опытное познание.

Трансцендентный – выходящий за пределы возможного опыта, лежащий за пределами опыта, выходящий за пределы человеческого сознания.

Умозаключение – форма мышления, посредством которой в ходе мыслительного процесса из ранее установленного знания (обычно из одного или нескольких суждений) выводится новое знание.

Универсалия (от лат.: universalis – общий), общие понятия. В философской проблеме онтологического и гносеологического статуса универсалии ставится вопрос о том, что такое реальное бытие, каким образом существует идеальное, как возможно рациональное понятийное познание, как соотносятся мышление и действительность, общее и единичное.

Универсум – (от лат. «единая Вселенная»), понятие, обозначающее объективную реальность, мир в целом, отождествляемое либо с видимой частью Вселенной, либо с ее духовной сущностью.

Упанишады (санскрит), древнеиндийские произведения религиозно-философского характера, примыкающие к Ведам как объяснение их тайного внутреннего смысла; гл. источник религиозно-философской системы веданты.

Утилитаризм (от лат.: utilitas – польза, выгода), принцип (фил. направление) оценки всех явлений только с точки зрения их полезности, возможности служить средством для достижения какой-л. цели; основанное И. Бентамом позитивистское направление в этике, считающее пользу основой нравственности и критерием человеческих поступков.

Фалес ( 624-548) - греческий математик и философ из Милета, считавший воду первоэлементом, от которого берут начало все другие элементы, предпринял первую попытку натурфилософии и первый систематический набросок систематической науки о природе.

Фейербах Людвиг (1804-1872) - немецкий философ, прошел философ-материалист, атеист; характерная особенность философии Фейербаха - антропологизм. Антропологизм Фейербаха заключается в выдвижении на первый план проблемы сущности человека, которая рассматривается как “единственный, универсальный и высший” предмет философии. Заслугой Фейербаха является подчеркивание связи идеализма с религией.

Феномен – (от греческого слова «являющийся», предстающий перед…) –философское понятие, означающее: 1) явление, постигаемое чувственным опытом; 2) объект чувственного созерцания. Мир феноменов постигается, познается и упорядочивается методами науки.

Феноменология (букв. от греч. – учение о феноменах), 1) философская дисциплина, по-разному трактуемая в истории философии: как наука, выполняющая функцию критики чувственного познания (И. Г. Ламберг, И. Кант), как учение о становлении философии, история исследования форм духа («Феноменология духа» Г. Гегеля), как часть психологии, описывающая психические феномены (Ф. Брентано, А. Мейнонг). 2) Идеалистическое фил. ософское направление, принципы которого в начале XX в. сформулировал Э. Гуссерль: задача феноменологии. – обнаружение изначального опыта сознания путем феноменологической редукции, состоящей в исключении каких-либо утверждений о бытии и достижении последнего неразложимого единства сознания – интенциональности (т. е. направленности на предмет).

Философия – форма общественного сознания, вырабатывающая систему знаний о фундаментальных принципах бытия и месте человека в мире.

Филофей (ок. 1465 - 1542) - Старец псковского Свято-Елизарова монастыря. В послании великому князю Василию “Об исправлении крестного знамения и о содомском блуде” впервые именует московского князя царем и формулирует идею о Москве как о “третьем Риме”, о преемственности власти московского князя и византийского императора.

Фихте Иоганн Готлиб (1762-1814) - немецкий философ; рассматривал творчески-этическую активность личности.

Фичино Марсилио (1433-1499) - итальянский философ-неоплатоник, глава флорентийской платоновской Академии. Исходя из Платона и Плотина, которых он переводил, пытался создать новую философскую картину мира и с ее помощью преодолеть христианскую религию и снова связать культуру с эллинизмом.

Флуктуация – колебание, случайное отклонение величины, характеризующей систему из большого числа элементов, от ее среднего значения.

Франкл Виктор (р.1905) – врач, психолог, видный специалист в области психологии личности, психотерапии, логотерапии.

Фрейд Зигмунд (1856-1939) - австрийский невролог и психиатр. Его наблюдения легли в основу его доктрины - фрейдизма, объясняющего все психические заболевания из примитивного “либидо (сексуальной тенденции), и принципов его метода психоанализа, который борется со всеми заболеваниями анализом бессознательного: доведение до сознания предстает как избавление и возврат к нормальному состоянию.

Фундаментальные науки – теоретические науки

Функция – обязанность, круг деятельности, назначение, роль.

Хаос – важнейшая категория синергетики, отражающая независимость элементов мира, степень их свободы, стохастичность. Хаос в синергетике выступает в качестве созидающего начала, конструктивного механизма эволюции, средства объединения, усложнения и гармонизации развития сложной структуры

Холизм – одно из направлений философии, рассматривающий приоритет целого над частью (в противоположность меризму, признающему ведущую роль части).

Хомяков Александр Степанович (1804- 1860) – русский религиозный философ, писатель, поэт, публицист, один из основоположников славянофильства.

Христианство одна из мировых религий. Имеет три основные ветви: православие, католицизм, протестантизм. Общий признак, объединяющий христианское вероисповедания и секты, - вера в Иисуса Христа как богочеловека, Спасителя Мира, воплощение второго Лица триединого божества (Св. Троица). Гл. источник вероисповедания – Священное Писание (Библия, гл. образом Новый Завет). Х. возникло в I в. в Палестине. В IV в. стало главенствующей религией Римской империи. В Средние века – основная религия всего Европейского континента.

Дата добавления: 2015-06-27