Управління вогнем механізованої роти в наступі

Навчальні питання і розрахунок часу	Дії керівника	Команди і дії тих, хто навчається
І. Вступна частина і висування до місця заняття – 35 хв ІІ. Основна частина – 130 хв Доведення тактичної обстановки – 10 хв 1. Управління вогнем під час атаки передньо- го краю противника – 45 хв 2. Управління вогнем при бою в глибині оборони противника – 45 хв 3. Управління вогнем при відбитті контратаки – 30 хв ІІІ. Заключна частина і висування в розташування –35 хв	Оголосити тему і мету заняття, дати завдання під час висування, повторити тактико-технічні дані протитанкових засобів мотопіхотної роти. З прибуттям до місця заняття перевірити готовність мішеневого обладнання, уточнити сигнали взаємодії із оператором. Вказати курсантам напрямок північ – південь, орієнтири і кодовані місцеві предмети; опитуванням 1-2 курсантів перевірити їх засвоєння. Довести тактичну обстановку, вказавши на місцевості положення підрозділів противника, які обороняються, бойовий порядок роти, рубіж атаки 1 тв, місця проходів у загородженнях, об’єкт атаки і напрям подальшого наступу, завдання сусідніх взводів, об’єкти на передньому краї, що уражаються артилерією під час вогневої підготовки атаки. Опитуванням 1-2 курсантів перевірити з’ясування завдання 1 тв. Вказати оперативний час – 7.50 10.7 і повідомити обстановку згідно із завданням (летючкою) № 1 “1 тв у складі роти розгорнувся в бойову лінію на півн. узліссі чагарнику із окремим будинком і почав рух в атаку; наша артилерія перенесла вогонь у глибину. Командир взводу спостерігає (дати сигнал оператору на показ та імітацію вогню цілей згідно із завданням (летючкою) №1): з вис. 125,0 по взводу ведуть вогонь танк противника, ПТРК і кулемет; із півд. околиці Васіно веде вогонь танк. Артилерія противника веде вогонь по бойових порядках роти”. Наказати курсантам підготувати рішення і команду в ролі командира 1 тв, заслухати 2-3 курсантів, зробити розбір; привести, якщо необхідно, зразкову команду, наказати повторити її. Призначити курсантів на роль командирів 2 і 3 танків і наказати їм подати команди по цілях, вказаних командиром взводу, обгрунтувати вихідні установки. Провести розбір доповідей курсантів. Відмітити вірно подані команди і вказати на допущені помилки. Зробити загальний розбір дій курсантів згідно із завданням (летючкою) №1, звернути увагу на необхідність поразку, в першу чергу, небезпечних цілей на своєму напрямку атаки – на вис. 125,0; на околиці Васіно цілі уражаються 2 тв. Вивести взвод курсантів на півн. скати вис. 125,0, вказати оперативний час – 8.15-8.20 10.7 і повідомити обстановку: “Взвод знищив противника на вис. 125,0, вийшов на її півн. схили; 2 тв оволодів Васіно, 3 тв – Червоне. Із вис. 128,2 по бойовому порядку 1 тв відкрили вогонь (дати оператору сигнал на показ цілей згідно із завданням (летючкою) № 2 кулемет, проти-танковий гранатомет і ПТРК”. Наказати курсантам підготувати рішення і команду за командира 1 тв; призначити командира 1 тв і командирів 2 і 3 танків, наказати їм діяти згідно з обстановкою. Заслухати обгрунтування рішення командира 1 тв, обговорити із курсантами інші варіанти рішень, вказати найдоцільніші і наказати 1-2 курсантам подати команду відповідно до цього рішення. Провести розбір дій курсантів згідно із завданням (летючкою) № 2 Вивести курсантів на вис. 112,4, вказати оперативний час – 9.00 10.7 і повідомити обстановку: “2 тр, розвиваючи наступ, вийшла на рубіж окремий двір 500 м півн. гаю “Вільховий”, півд.-західн. схили вис. 112,4. Командир роти спостерігає: у напрямку Боріно, Ветли контратакують до 15 танків і двох мотопіхотних рот противника; по них наносить удар наша авіація і артилерія. У 2 тв підбитий один танк (третій)”. Командир 2 тр наказав командиру 2 тв вогнем з місця з рубежу Ветли, півн.-східн. схили вис. 112,4 знищити танки противника на фронті дорога, вис. 115,0 (чотири танки). Дати сигнал оператору показати чотири танки (цілі для 2 тв). Наказати курсантам в ролі командира 2 тв підготувати команду; заслухати 1-2 курсантів, обговорити їх рішення і команди; дати правильну команду, наказати повторити її. Поставити курсантів у роль командира 2 танка, наказати підготувати вихідні установки для стрільби з урахуванням реальних умов (або за ввідною з метеорологічних умов); відпрацювати питання корегування вогню згідно з ввідними керівника. Провести розбір заняття, перевірити зброю, оглянути її, вказати загальні недоліки в підготовці курсантів, нагадати значення психологічної підготовки особового складу для успішних дій з управління вогнем, оголосити оцінки, дати завдання щодо усунення недоліків. Після повернення в розташування дати завдання тренуватися під керівництвом помічника командира взводу у поданні команд на відкриття вогню по повітряних цілях. Подати команди на посадку в машини і початок руху.	Ті, хто навчається, в цей час підганяють біноклі і вивчають місцевість у вказаній полосі. За визовом керівника відповідають на поставлені питання. Рішення командира 1 тв: зосередженим вогнем 2 і свого танків уразити танк противника на східн. скатах вис 125,0; вогнем 3 танка – ПТРК “Мілан”. Команда командира 1 тв: “Другий, третій, я Двійник-1, другому, прямо висота, за курганом танк, в окопі, 900, третьому, ліворуч висоти в кущах ПТРК “Мілан”, 900, з ходу, знищити”. Екіпажу свого танка навести гармату в ціль системою командирського цілевказання: “Бронебійним, прямо танк, 900, з ходу – вогонь”. Команда командира 2 танка: “Бронебійним, за курганом танк, 900, з ходу – вогонь”. Команда командира 3 танка: “Осколковим, ліворуч висоти в кущах гармата, 900, з ходу – вогонь”. Рішення командира 1 тв: зосереджнним вогнем взводу з коротких зупинок знищити ПТРК на вис. 128,2, потім уразити піхоту, яка відходить, протитанковий гранатомет і піхоту в окопах на півд. схилах вис. 128,2. Обгрунтування рішення: у цей момент найнебезпечнішою ціллю являється ПТРК ‘Мілан’; протитанковий гранатомет – важлива, але безпечна, оскільки має дальність дійсного вогню 500 м, а наші танки знаходяться на віддаленні 700 м. Команда командира 1 тв: “Вітер, я Двійник-1, орієнтир третій, праворуч 90, далі 200, ПТРК в окопі, з коротких, знищити. Прийом” Команда командира 2 тв: другому танку – “Другий, я Двійник-1, ліворуч дороги чотири танки, по лівому, 1300, з місця, знищити”. Екіпажу свого танка – “Бронебійним, ліворуч дороги чотири танки, по правому, 1300, з місця – вогонь”. Курсанти в ролі командирів 2 тв і 2 танка вирішують завдання з підготовки вихідних даних і корегування вогню за ввідними керівника.

Контрольне завдання (летючка) може проводитися з курсантами старших курсів на завершення проходження тем з управління вогнем.

Курсанти вирішують завдання (летючку) на картах або на заздалегідь виготовлених схемах-скалках із карти місцевого району із нанесеною на них загальною тактичною обстановкою.

Зразковий зміст схем обстановки для керівника і курсантів наведений у додатках до даного плану.