Оборудование сцены. Начните с коротких штанишек или трусов на резинке, посколь­ку надевать их легче, чем длинные

Надевает носки

Программа

Оборудование сцены

Начните с коротких штанишек или трусов на резинке, посколь­ку надевать их легче, чем длинные.

Если штаны застегиваются на пуговицы, кнопки или мол­нию, застегивать их следует вам.

Побуждайте ребенка садиться, чтобы надеть штаны на ноги, и вставать, чтобы натянутьих.

Работайте над каждым из перечисленных ниже шагов, по­могая ребенку все меньше и меньше, до тех пор, пока он не суме­ет успешно справиться с ним без вашей физической помощи во время четырех или пяти уроков. После этого переходите к следующему шагу. Держите наготове награду.

1. Когда ребенок сидит, наденьте штанины на обе его ноги, а затем попросите его встать. Натяните штаны до бедер. За­тем поместите его руки с двух сторон на пояс штанов боль­шими пальцами внутрь. Скажите: «Натяни штанишки!» - и, положив свои руки на его, помогите ему натянуть штаны до пояса. Затем скажите: «Молодец! Ты надел штанишки!

2. Наденьте на ребенка штаны, натянув их до середины бедер. Затем поместите его руки с двух сторон на пояс штанов большими пальцами внутрь и скажите: «Натяни штаниш­ки!» Положив свои руки на его, помогите ему натянуть шта­ны до бедер. Затем позвольте ему самому натянуть их до талии. Скажите: «Молодец!Ты надел штанишки!» — ивручите награду.

3. Продолжайте в том же духе, помогая ребенку закончить процесс после того, как сами наденете на него штанишки и натянете их сначала до колен, затем до лодыжек.

4. Сядьте рядом с ребенком и наденьте ему штанину на одну ногу. Поместите его руки на штаны и, положив сверху свои руки, скажите: «Надень штанишки!» Помогите ему надеть вторую штанину. Побудите его встать и все остальное про­делать самостоятельно. Похвалите и вознаградите его.

5. Когда ребенок сидит, поместите его руки на штаны и скажи­те: «Надень штанишки!» Помогите ему надеть первую шта­нину. Уберите свои руки, после чего он уже должен сде­лать все остальное сам. Когда ребенок научится делать пя­тый шаг, это будет означать, что навык усвоен, и теперь он сможет надевать штаны без посторонней помощи, если вы их ему дадите.

Возьмите носок, который ребенку немного велик.

Сядьте рядом с ребенком на кровать, на пол или на стул, в зависимости от того, в каком положении ему легче будетэто делать.

На каждом уроке отрабатывайте запланированные действия с обоими носками не менее одного раза.

Работайте над каждым из перечисленных ниже шагов, по­могая ребенку все меньше и меньше, до тех пор, пока он не сумеет успешно справиться с ним без вашей физической помо­щи во время четырех или пяти уроков. После этого переходите к следующему шагу. Держите наготове награду.

Дата добавления: 2017-01-14