Задачи дисциплины

Пояснительная записка

Появление в учебных планах российских вузов дисциплины «Инновационный менеджмент» продиктовано требованиями жизни. Инновационные процессы, их воплощение в новых разработках и технике является основой экономического развития. Инновационный процесс представляет собой подготовку и осуществление инновационных изменений и складывается из взаимосвязанных фаз, образующих единое, комплексное целое. В результате этого процесса появляется реализованное, использованное изменение - инновация. Для осуществления инновационного процесса большое значение имеет диффузия (распространение во времени уже однажды освоенной и использованной инновации в новых условиях или местах применения). Инновационный процесс имеет циклический характер. Учет этих моментов будет способствовать созданию гибких систем организации и управления экономикой.

Рабочая программа дисциплины «Инновационный менеджмент» дает распределение учебных часов по разделам курса и последовательность изучения разделов и тем учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, определяет минимальный набор практических работ, необходимых для формирования информационно-коммуникационной компетентности студентов в области инноваций.

Общее количество часов, выделенных на проведение занятий по курсу инновационного менеджмента, составляет 26 часов, из них 12 часов отводится для практических занятий и 5 часов – для чтения лекций. На лекциях студентам даются теоретические основы инновационного менеджмента.

На практических занятиях разбираются основные вопросы, связанные с применением инновационных технологий, в том числе и в здравоохранении. На самостоятельную работу студентов отводится 9 часов внеаудиторного времени.

По итогам работы проводится зачетное занятие, на котором оценивается уровень знаний, полученных на курсе инновационного менеджмента с учетом посещаемости лекций и практических занятий, и выставляется зачет.

Цель изучения предмета

Обеспечить формирование у специалистов представление об единстве эффективной профессиональной деятельности и необходимости постоянного инновационного развития, обеспечивающего достижение нового качества жизни.

1. Дать понятийный и терминологический аппарат в области инновационного менеджмента.

2. Дать основные модели инновационного развития.

3. Ознакомить с особенностями процесса и функций управления инновационным проектом.

Дата добавления: 2015-07-13