Тема. Порівняльна характеристика мислення і уяви

База 11 - год.

База 9 - 2 год.

Самостійне опрацювання № 8

Мета: закріпити знання про пам’ять і мислення, навчитися знаходити спільне і відмінне між пізнавальними процесами

План:

1. Мислення як пізнавальний процес.

2. Уява як психічний процес.

Дидактичні засоби:

Література:

1. Психологія /Під ред. В.А. Крутецького. – К. Вища школа, 1978. – С. 148-160

2. Крысько В.Г. Общая психология в схемах и комментариях: Учебное пособие. – СПб.: Питер, 2004. – С. 164-177

Додаткова література:

1. Загальна психологія/ За заг.ред. С.Д. Максименка. – Вінниця: Нова Книга, 2004. – 704 c.
2. Общая психология / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Просвещение, 1986. –

Завдання для опрацювання:

1. Опрацюй теоретичний матеріал за допомогою одного із запропонованих джерел.

2. Використовуючи теоретичні знання отримані на лекції і під час самостійної роботи з літературою склади порівняльну таблицю ”Порівняльна характеристика мислення і уяви ”

Спільне між мисленням і уявою	Відмінне
	Мислення	Уява

Питання для самоконтролю:

- Дайте визначення поняттям «мислення», «уява».

- Назвіть види уяви

- Розкрийте основні операції мислення.

- Що є результатом мислення як опосередкованого процесу?

- Чи співпадає результат мислення з результатом уяви?

- Розкрийте суть основних механізмів уяви.

Тема 12. Мова. Спілкування

Дата добавления: 2013-12-14