Сознания высшая форма развития психики

Лекция.

Развитие человеческого сознания было длительным процессом, органически связанным с началом общественно – трудовой деятельности. Поэтому возникновение трудовой деятельности, основанной на употреблении орудий и первоначальном разделении труда, коренным образом изменило отношение человека к окружающему миру, что явилось основным и решающим фактором в становлении сознания человека.

По мере развития трудовой деятельности человек, воздействуя на природу, изменяя ее, приспосабливая ее к себе, стал выделять себя из природы и осознавать свое отношение к ней и к другим людям. Через свое отношение к природе и другим людям человек стал более сознательно относится к самому себе и своей деятельности, сама деятельность стала носить осознанных характер.

Каждое отдельное действие, отмечает А.Н. Леонтьев, приобретает для людей смысл лишь в силу того места, которое оно занимает в их совместной деятельности, и в соответствии с взаимоотношениями, которые складываются между ними при выполнении этой деятельности. Таким образом, трудовая деятельность, основанная на изготовлении и использовании орудий труда, - важней шее условие возникновения человеческого сознания.

Вторым условием возникновения сознания человека явилось развитие головного мозга. Но сам мозг – продукт исторического развития. Трудовая деятельность способствовала лучшей координации движений, что было неразрывно связано с развитием двигательных и сенсорных областей мозга, регулирующих сложные произвольные движения. Особое развитие получают обрасти, играющие существенную роль в высших интеллектуальных процессах. Причем преобладающее значение начинает играть левое полушарие головного мозга, в котором находятся главнейшие центры высших психических функций, в частности, центры речи.

Третьим условием, которое способствовало возникновению сознания, явилось возникновение речи (языка). Известно, что животные обладают многообразными средствами выражения своих состояний, которые воспринимаются другими животными и могут оказать существенное влияние на их поведение. Однако «язык» животных никогда не обозначает предметов, не выделяет их свойств и качеств, а, следовательно, и не является языком в подлинном смысле этого слова.

Таким образом, в отличие от психики животных психика человека, его сознание имеют следующие существенные особенности.

1. Наряду с наследственностью и эмпирически приобретенными формами поведения человек владеет принципиально новым средством ориентировки в окружающей действительности – знаниями, которые представляют собой концентрированный опыт человечества, передаваемый посредством слова.

2. Сознание человека отражает существенные стороны, закономерные взаимосвязи действительности.

3. Сознание характеризуется осознанностью целей деятельности, понятийным моделированием будущих событий, предвосхищением результатов своих действий в системе общечеловеческих понятий и знаний.

4. Индивидуальное сознание обусловлено общественным сознанием (наукой, нормами общества, искусством, религией). Все это в свою очередь формируют индивидуальную идеологию – систему базовых ценностей, которые регулируют отношение людей к действительности и друг к другу.

5. Сознание связано с самосознанием, с саморефлексией, т.е. осознавая мир вокруг себя, человек соотносит себя с ним.

6. В основе сознания человека лежит деятельность второй сигнальной системы (речь – мышление).

Дата добавления: 2014-10-22