Навчальні питання модуля ІІ

ДІЯЛЬНОСТІ ОСОБИСТОСТІ

Лузік Е.В., Ільїна Т.В.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Стоимость полной версии книги 69,90р. (на 02.04.2014).

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картойами или другим удобным Вам способом.

[1]Помогите! (англ.)

[2]Будет хорошо! (англ.)

[3]Секундочку! (англ.)

Риторика: майстерність переконання. Навчальний посібник. (модуль ІІ). – К.: НАУ, 2006. - 76 с.

Навчальний посібник підготовлений відповідно до навчальної програми модульного курсу “Риторика”. Авторами розглянуто, на науково-теоретичній основі сучасної риторичної культури, питання, які допомагають вирішити коло професійно-практичних завдань комунікативної діяльності майбутніх спеціалістів.

Розраховано на студентів гуманітарних факультетів технічних університетів.

УДК 8.08.5(075.8)

ББК Ш7я7

Л 838

© Е.В.Лузік, Т.В.Ільїна

Модуль ІІ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ МИСЛЕННЄВО-МОВЛЕННЄВОЇ ПЕРЕКОНУЮЧОЇ (РИТОРИЧНОЇ)

Мета. Формування риторичної культури особистості, яка володіє мистецтвом переконуючого мовлення та оптимального спілкування.

Виходячи з поставленої мети, сформулюємо основні уміння, які дозволяють її досягти в процесі вивчення модуля:

Уміння:

1 – виділяти особливості та якісні характеристики публічного мовлення; 2 – використовувати внутрішні зв‘язки риторичної формули для конструювання різних родів ораторського монологу; 3 – проектувати та здійснювати ораторський монолог.

Сформульовані продуктивні уміння повинні відповідати визначеним рівням знань (табл. 1.1).

Таблиця 1.1

Уміння
Рівень знань, який необхідний для формування продуктивних умінь	У^З	У^А	У^Т

В табл. 1.1 уведені такі позначення:

У^З – уміння, які необхідні для продукування нових знань; У^А – уміння, що необхідні для продукування нових умінь; У^Т – уміння, які необхідні для продукування нових творчих умінь.

Для формування продуктивних умінь, сформулюємо такі питання модуля.

1. Специфіка публічного мовлення у риторичному аспекті.

2. Психологічні комунікації і “образ автора”.

3. Засоби красномовства.

4. Стиль ораторської мови.

5. Культура мови.

6. Педагогічна риторика.

7. Формування риторичної культури особистості в умовах вищої освіти.

8. Імідж оратора.

Для успішного оволодіння знаннями навчального модуля необхідно провести вхідний контроль знань з питань попереднього модуля:

А. Закони риторики, як основа мисленнєво-мовленнєвої переконуючої діяльності.

Б. Основні жанри ораторського мистецтва.

В. Специфічні особливості ораторського монологу та діалогу.

Для підтвердження ефективного засвоєння змісту модуля проведіть самоконтроль вхідних знань за допомогою таких питань.

Дата добавления: 2014-11-26