Анализ результатов промежуточного тестирования

Учащихся школы

Алгоритм написания справки ВШК

Учебный год

Информация об углубленном изучении предметов

Учебный год

Результативности обучения русскому языку

Учебный год

Результаты

Учебный год

Результаты

итоговой аттестации учащихся 9-х классов по русскому языку

Учителя:______________________________________________________________________________________________

Классы	Успеваемость	Качество обученности
КР IV четверть	Годовая	Экзамен	КР IV четверть	Годовая	Экзамен
9а
9б
Итого

Выводы:

итоговой аттестации учащихся 11-х классов по русскому языку

Учителя:__________________________________________________________

Классы	Успеваемость	Качество обученности
КР IV четверть	Годовая	Экзамен	КР IV четверть	Годовая	Экзамен
11 а
Итого

Выводы:

Таблица

Классы	Успеваемость	Качество обученности
КР IX	КР XII	КР V	Год. оценка	Вывод	КР IX	КР XII	КР V	Год. оценка	Вывод

№	Класс	Язык обучения	Предмет углубления	Всего учащихся	Программа	УМК	Ф.И.О. учителя

1. Заголовок с указанием формы контроля, проверяемого предмета, класса. (Справка по итогам фронтальной проверки состояния преподавания русского языка в 6-х классах).

2. Сроки проведения контроля. (Согласно общешкольному плану в октябре 2004 года была проведена фронтальная проверка…).

3. Цель контроля.

4. Какая проведена работа в ходе фронтальной проверки:

a) проведено анкетирование учащихся;

b) посещено _______ уроков;

c) посещено _______ внеклассных занятий;

d) проведена контрольная работа;

e) проверена техника чтения).

5. Результативность. В ходе проверки было выявлено …

a) положительный результат;

b) отрицательный результат).

6. Причина положительных результатов. Высокий уровень качества знаний обеспечила…

a) технология учителя;

b) способствовало то, что (условие) …;

c) объясняется тем, что ….

7. Причины отрицательных результатов. Основные причины: неусвоения тем:

a) снижение качества знаний;

b) низкого уровня качества ЗУН.

8. Рекомендации. (В целях повышения результативности обучения … рекомендовано).

9. Список литературы, предлагаемой для изучения.

10. 10.Ф.И.О., составившего справку. Дата. Подпись.

11. Где, когда зачитана. Кто ознакомлен.

Таблица итоговой успеваемости и качества обученности учащихся школы

по ________________ 200 __ - 200 __ учебный год

Уровни успеваемости	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть	За год
Высокий (100% - 95%)
Оптимальный (94% - 70%)
Критический 69% - 60%)
Недопустимый (менее 60%)

Таблица итоговых результатов качества обученности

по ________________ 200 __ - 200 __ учебный год

Уровни успеваемости	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 четверть	За год
Высокий (100% - 70%)
Достаточный (69% - 60%)
Оптимальный (59% - 35%)
Допустимый (34% - 20%)
Критический (менее 19%)

Согласно приказу городского отдела образования проведено промежуточное тестирование в 4 «____» классе «___» февраля 200… года.

В тестировании участвовало _____ учеников из ____ учащихся. Причины отсутствия следующие:_____________________________________________

Анализ результатов выявил, что ________ учеников выполнили 85-100 % заданий. Эти учащиеся имеют прочные, системные знания и умения, усвоили знания и умения на уровне навыка. Наивысший процент (100 %) у ___________учеников (Ф.И. учеников…).

В целом от 70 до 100 % выполнения заданий у _______ учеников. Качество знаний в целом по классу составило ______%. От 50 до 100 % выполнили ____ учеников, что составляет ____%. В целом эти учащиеся выполнили задания в соответствии с нормами и требованиями государственных стандартов образования за курс 4-го класса.

Вместе с тем _________ учеников, что составляет ____%, выполнили задания до 49 %. Эти ученики имеют пробелы в знаниях, их умения не отработаны до навыка. Причем из них до 40 % выполнения отмечается у ________ учеников. Это ученики ____________________________________

Качественный анализ показал, хорошо (70 и выше % выполнения) усвоены учащимися класса следующие темы:

- __________________________________________________(зад.№, вар I)

- __________________________________________________________________________

- __________________________________________________________________________

Имеются пробелы в усвоении тем: _____________________(зад. №, вар I)

- _______________________________________________________________

- _______________________________________________________________

Нуждаются в коррекции знаний, умений следующие учащиеся:

1. ______________________________

2. ______________________________

3. ______________________________

Учитель _____________________________

Дата добавления: 2014-11-16