Составление списка всех поступков и происшествий за день,

Выделить их из общего течения дня.

Не происходит. Увидеть события в повседневной, будничной жизни и

Вычитывать их там, где, кажется, с первого взгляда ничего особенного

Которая их окружает, видеть, обнаруживать действенные эпизоды,

Сочинения этюдов, необходимо научить их в повседневной жизни,

Конфликтное, действенное.

Жизненный материал и выделять из него наиболее важное,

Оставлять в области лишь чувственной.

Жизненные случаи переводить на язык поведения и действия, а не

Которые он творчески должен переосмыслить и преподнести в

Людей, находить в общем потоке жизни действенные эпизоды, случаи,

Описательными.

Конкретными, действенными, а не литературными, настроенческими,

Надо написать очень короткие новеллы (по полстраницы) из жизни

Которые возбуждают ваше внимание.

Расположены на вашей улице. Обо всех других интересных объектах,

Окружали вас в детстве. О парикмахерской, магазине, киоске, которые

Непригодность для профессии режиссера.

Говорит, ходит и, вообще, живет тот или иной жилец этого дома.

Действенны (не литературны), с конкретным показом действий — как

Характеристики.

Написать и рассказать на занятиях небольшие, конкретные новеллы

Выделить главные конфликты, чаще всего проявляющиеся в вашем

Надо составить графическую карту вашего дома по этажам и план

Кто чем занимается и как занимается;

Их взаимоотношения (группировки);

Характеры людей, населяющих ваш дом;

РЕЖИССЕРОВ

ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ВОСПИТАНИИ

УПРАЖНЕНИЯ,

Другое, новое существо.

Рил до сих пор, сделать из него совершенно

И научить его говорить иначе, чем он гово-

Знали, как это интересно - взять человека

Какую я когда-либо брался. Но если бы вы

Б. Шоу. «Пигмалион»

двора вашего дома;

доме;

— случаи из жизни каждого из жильцов этого дома. Найти им точные

Необходимо требовать от студента, чтобы эти рассказы были

Задание нужно выполнять творчески и в этом опять-таки проявляются

определенные наклонности и способности студента или его

3. «Моя улица»

Это ра'ссказы об улице, на которой вы живете, о людях, которые

«моей улицы», при этом учитывая, что новеллы должны быть

Это научит студента видеть, обнаруживать интересные характеры

определенном решении. Это упражнение приучает студента все

Это упражнение-задание научит студента-режиссера организовывать

4. «Поток жизни»

Для того, чтобы подготовить студентов-режиссеров к процессу

5. «Главное событие дня»

Студентам дается такое задание: выделить из целого прожитого

конкретного дня главное событие. Задание подразумевает

Дата добавления: 2014-11-29