Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Опрацювання результатів. 1. Якщо в мене щось не виходить , то нерідко виникає бажання покинути цю справу




Тест

1. Якщо в мене щось не виходить, то нерідко виникає бажання покинути цю справу.

2. Я не відмовлюся від своїх задумів і справ, навіть якщо дово­диться вибирати між ними та приємною компанією

3. За необхідності мені неважко стримати спалах гніву.

4. Звичайно я зберігаю спокій, чекаючи товариша, який спіз­нюється на призначений час

5. Мене важко відірвати від розпочатої роботи.

6. Мене дуже вибиває з колії фізичний біль.

 

7. Я завжди намагаюся вислухати співрозмовника, не переби­
ваючи, навіть якщо не терпиться йому заперечити.

8. Я завжди "гну" свою лінію.

9. Якщо треба, я можу не спати кілька ночей(наприклад, робота,
чергування) і весь наступний день бути в гарній формі.

10. Мої плани занадто часто перекреслюються зовнішніми обста­
винами.

11. Я не вважаю себе терплячою людиною.

12. Не так просто мені примусити себе байдуже спостерігати хви­
лююче видовище.

13. Мені рідко вдається примусити себе продовжувати роботу
після серії прикрих невдач.

14. Якщо я ставлюся до когось погано, мені важко приховати зне­
вагу до нього.

15. При потребі я можу займатися своєю справою в незручних та
в непристосованих до цього умовах.

16. Мені дуже ускладнює роботу усвідомлення того, що її необхі­
дно виконати в точно визначений термін.

17. Я вважаю себе рішучою людиною.

18. З фізичною втомою я справляюся значно краще, ніж інші.

19. Краще зачекати ліфт, ніж підійматися сходами.

20. Зіпсувати мені настрій не так просто.

21. Інколи якась дрібниця заполонює мої думки, не дає спокою, і я
не можу її позбутися.

22. Мені важче зосередитися на завданні чи роботі, ніж іншим.

23. Сперечатися зі мною важко.

24. Я завжди прагну довести розпочату справу до кінця.

25. Мене легко відвернути від справ.

26. Я іноді помічаю, що намагаюся домогтися свого всупереч
об'єктивним обставинам.

27. Люди іноді заздрять моєму терпінню та допитливості. "

28. Мені важко зберегти спокій у стресовій ситуації.

29. Я помічаю, що під час одноманітної роботи мимоволі почи­
наю змінювати спосіб дії, навіть якщо це часом призводить до
погіршення результатів.

30. Мене, як правило, дратує, коли перед носом зачиняються двері
транспорту або ліфта, що від'їжджають.

Мета опрацювання результатів — визначення величин індексів вольової саморегуляції за пунктами загальної шкали (В) та індексів за субшкалами наполегливість(Н) і самовладання(С).

Кожен індекс - це сума балів, отриманих при підрахунку збігу відповідей з ключем загальної шкали чи субшкали.

В опитувальнику 6 замаскованих тверджень. Тому загальний сумарний бал за шкалою В має бути в межах від 0 до 24, за субшкалою наполегливість — від 0 до 16 та за субшкалою самовла­дання — від 0 до 13.

Ключ для підрахунку індексів вольової саморегуляції

Наполегливість 1-,2+,5+,8-,9+,10-,11+,13-,14-,16-,17+,18+,20+,22-,24+,25-,27+
Самовладання 3+,4+,5+,7+,13-,14-,16-,21-,24+,27+,28-,29-,30-.
Загальна шкала 1-,2+,3+,4+,5+,6-,7+,9+,10-,11+,13-,14-,16-,17+,18+,20+,21-,22-,24+,25-,27+, 2 8-,29-,30-.

Напишіть звіт про результати проведеного дослідження, порівняйте дані піддослідних. Які висновки можна зробити? Сформулюйте педагогічні рекомендації по корекції та формуванню вольової саморегуляції досліджуваних (8 балів).

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2014-11-29; Просмотров: 602; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.011 сек.