Процедура исследования

Тест-опросник самоотношения (ОСО) представляет собой набор утверждений, относящихся к эмоциональной оценке собственного “Я”. Всего испытуемому предлагается 57 вопросов-утверждений.

Испытуемому дается следующая инструкция: “Вам будут предъявляться вопросы в виде утверждений об особенностях вашего характера, привычках, интересах и т.п. Вопросы составлены так, что не требуется большого времени на их обдумывание. Предполагается два варианта ответов: “да — согласен” или “нет — не согласен”. Давайте первый ответ, который придет Вам в голову. Помните, что “хороших” или “плохих” ответов не быть не может и старайтесь отвечать искренне”.

При выполнении опросника не предполагается использование специального бланка. Испытуемый может давать ответы на листке бумаги, где должен отметить номер утверждения и выразить свое согласие или несогласие с ним.

Текст опросника.

1. Думаю, что большинство моих знакомых относится ко мне с симпатией.

2. Мои слова не так уж часто расходятся с делом.

3. Думаю, что многие видят во мне что-то сходное с собой.

4. Когда я пытаюсь себя оценить, я прежде всего вижу свои недостатки.

5. Думаю, что как личность я вполне могу быть притягательным для других.

6. Когда я вижу себя глазами любящего меня человека, меня неприятно поражает, то насколько мой образ далек от действительности.

7. Мое «Я» всегда мне интересно.

8. Я считаю, что иногда не грех пожалеть самого себя.

9. В моей жизни есть или по крайней мере были люди, с которыми я был чрезвычайно близок.

10. Собственное уважение мне еще надо заслужить.

11. Бывало, и не раз, что я сам себя остро ненавидел.

12. Я вполне доверяю своим внезапно возникшим желаниям.

13. Я сам хотел во многом себя переделать.

14. Мое собственное «Я» не представляется мне чем-то достойным глубокого внимания.

15. Я искренне хочу, чтобы у меня было все хорошо в жизни.

16. Если я и отношусь к кому-нибудь с укоризной, то прежде всего к самому себе.

17. Случайному знакомому я скорее всего покажусь человеком приятным.

18. Чаще всего я одобряю свои планы и поступки.

19. Собственные слабости вызывают у меня что-то наподобие презрения.

20. Если бы я раздвоился, то мне было бы довольно интересно общаться со своим двойником.

21. Некоторые свои качества я ощущаю как посторонние, чужие мне.

22. Вряд ли кто-либо сможет почувствовать свое сходство со мной.

23. У меня достаточно способностей и энергии воплотить в жизнь задуманное.

24. Часто я не без издевки подшучиваю над собой.

25. Самое разумное, что может сделать человек в своей жизни – это подчиниться собственной судьбе.

26. Посторонний человек, на первый взгляд, найдет во мне много отталкивающего.

27. К сожалению, если я и сказал что-то, это не значит, что именно так и буду поступать.

28. Свое отношение к самому себе можно назвать дружеским.

29. Быть снисходительным к собственным слабостям вполне естественно.

30. У меня не получается быть для любимого человека интересным длительное время.

31. В глубине души я бы хотел, чтобы со мной произошло что-то катастрофическое.

32. Вряд ли я вызываю симпатию у большинства моих знакомых.

33. Мне бывает очень приятно увидеть себя глазами любящего меня человека.

34. Когда у меня возникает какое-либо желание, я прежде всего спрашиваю себя, разумно ли это.

35. Иногда мне кажется, что если бы какой-то мудрый человек смог увидеть меня насквозь, он тут же понял, какое я ничтожество.

36. Временами я сам собой восхищаюсь.

37. Можно сказать, что я ценю себя достаточно высоко.

38. В глубине души я никак не могу поверить, что я действительно взрослый человек.

39. Без посторонней помощи я мало что могу сделать.

40. Иногда я сам себя плохо понимаю.

41. Мне очень мешает недостаток энергии, воли и целеустремленности.

42. Дума, что другие в целом оценивают меня достаточно высоко.

43. В моей личности есть, наверное, что-то такое, что способно вызывать у других острую неприязнь.

44. Большинство моих знакомых не принимает меня уж так всерьез.

45. Сам у себя я довольно часто вызываю чувство раздражения.

46. Я вполне могу сказать, что уважаю себя сам.

47. Даже мои негативные черты не кажутся мне чужими.

48. В целом, меня устраивает то, какой я есть.

49. Вряд ли меня можно любить по-настоящему.

50. Моим мечтам и планам не хватает реалистичности.

51. Если бы мое второе «Я» существовало, то для меня это был бы самый скучный партнер по общению.

52. Думаю, что мог бы найти общий язык с любым разумным и знающим человеком.

53. То, что во мне происходит, как правило мне понятно.

54. Мои достоинства вполне перевешивают мои недостатки.

55. Вряд ли найдется много людей, которые обвинят меня в отсутствии совести.

56. Когда со мной случаются неприятности, как правило, я говорю: «И поделом тебе».

57. Я могу сказать, что в целом я контролирую свою судьбу.

Обработка результатов

Подсчет показателей испытуемого по каждой из шкал проводится путем сравнения исходных данных с ключом (см. ниже). За каждое совпадение начисляется один балл.

Шкала S (измеряет интегральное чувство «за» или «против» собственного «Я» испытуемого;):

«+»: 2, 5, 23, 33, 27, 42, 46, 48, 52, 53, 57.

«-»: 6, 9, 13, 14, 16, 18, 30, 35, 38, 39, 41, 43, 44, 45, 49, 50, 56.

Шкала самоуважения (I):

«+»: 2, 23, 53, 57.

«-»: 8, 13, 25, 27, 31, 35, 38, 39, 40, 41, 50.

Шкала аутосимпатии (II):

«+»: 12, 18, 28, 29, 37, 46, 48, 54.

«-»: 4, 9, 11, 16, 19, 24, 45, 46.

Шкала ожидания положительного отношения других (III):

«+»: 1, 5, 10, 15, 42, 55.

«-»: 3, 26, 30, 32, 43, 44, 49.

Шкала самоинтереса (IV):

«+»: 7, 17, 20, 33, 34, 52.

«-»: 14, 51.

Интерпретация результатов

Прежде всего, нужно сделать вывод относительно глобального самоотношения испытуемого (шкала S). Высокий балл показывает, что испытуемый в целом позитивно относится к себе, принимает самого себя относительно независимо от мнения окружающих. В этом случае испытуемый положительно оценивает свойства и качества своей личности. Низкий балл по шкале S указывает на общую антипатию к самому себе, негативный баланс оценок своих свойств и качеств.

Далее следует обратиться к объяснению результатов с точки зрения четырех остальных шкал, дающих более детальную картину самоотношения.

Шкала самоуважения. Высокие баллы по этой шкале свидетельствуют о том, что человек верит в свои силы, способности, энергию, самостоятельность. Он полагает, что может осуществить задуманное, опираясь на свои силы. Он верит в то, что контролирует собственную жизнь. Низкие баллы характерны для людей, которые слабо вперят в свои возможности и способности. Они полагают, что события их жизни плохо предсказуемы и определяются в основном внешними обстоятельствами.

Шкала аутосимпатии. Высокий балл по этой шкале говорит о том, что испытуемый одобряет себя как в целом, так и своих частных проявлениях. Он доверяет самому себе, имеет положительную самооценку. Низкий балл означает, что испытуемый склонен отмечать себя в основном недостатки. Ему характерны такие реакции на себя, как: раздражение, презрение, издевка, вынесение самоприговоров (“и поделом тебе”).

Шкала самоинтереса. Высокие баллы по этой шкале говорят о близости человека к самому себе (интерес к собственным мыслям, чувствам и переживаниям). Эти показатели также отражают уверенность в своей интересности для других.

Шкала ожидаемого отношения от других. Высокие баллы по этой шкале свидетельствуют о том, что человек полагает, что другие люди в целом относятся к нему положительно. Это касается как близких людей, так и малознакомых. Низкий балл говорит о том, что от других людей человек ждет преимущественно отрицания как его внутренних достоинств, так и его внешности.

Задание 2.

Определите из каких состояний «Я» партнера по Э.Берну, происходят следующие диалоги, докажите, предположите другие варианты развития диалога.

№	Диалог	Состояние «Я» партнера	Обоснование ответа
1 1	- Похоже мы опять опаздываем. Такой неповоротливый водитель. - Он не виноват. Дороги плохие.	-   -
	- Где твой дневник? - Потерял.	- -
	- Ты был прав, фильм неважный - Надо меня слушаться.	- -

Тема 3. Индивидуально-типологические особенности личности Темперамент. Характер. Способности.

Дата добавления: 2014-12-27