Малая группа как социально-психологический феномен

Объектом изучения в социальной психологии являются индивиды, объединенные в различные группы (коллективы) в соответствии с их целями и содержанием совместной деятельности.

Определим понятие малой группы. Малая группа – это общность людей, которые взаимодействуют друг с другом таким образом, что каждый оказывает влияние на остальных и сам находится под их влиянием. Известный психолог Г.М. Андреева⁴ дает такое определение этому понятию: «Под малой группой понимается немногочисленная по составу группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении, что является основой для возникновения эмоциональных отношений, групповых норм и групповых процессов». Малая группа представляет собой небольшое объединение людей (от двух до тридцати человек), занятых каким-либо общим делом и находящихся в прямых взаимоотношениях друг с другом. Примерами малых групп являются: семья, школьный класс, студенческая группа, бригада рабочих, коллектив отдела, спортивная команда и т.д. Каждый человек живет и действует в различных группах; например, работник, являясь членом (главой) семьи, трудится в организации и входит в состав коллектива; он же, занимается спортом, может выступать членом команды или в свободное время заниматься в какой-либо группе по интересам (политический или профессиональный клуб, кружок технического или художественного творчества, группа музыкантов).

Малой группе присущи следующие признаки:

• совместная деятельность или непосредственное общение членов группы;

• осознание отдельными индивидами своей принадлежности к группе (чувство «мы»);

• наличие между индивидами определенных отношений;

• психологическая и поведенческая общность людей в группе (общность цели, интересов, норм, установок, нравов и т.д.).

Малая группа, являясь структурной единицей трудового коллектива организации (предприятия), прежде всего, выступает в качестве субъекта совместной деятельности. Следовательно, при анализе и характеристике малой группы следует раскрывать компоненты деятельности (цели, мотивы, предмет и др.), которые являются общими для всех работников, входящих в малую группу (первичный трудовой коллектив). Общность содержания и структуры деятельности групп порождает и общность ее психологических характеристик. К последним, в частности, относятся: групповые потребности и интересы, групповые цели, групповые ценности, групповые нормы поведения и т.д.

Структурными системообразующими компонентами выступают такие социально-психологические явления, как: внутригрупповые межличностные отношения, групповые устремления,групповое мнение, групповое настроение и групповые традиции, являющиеся непосредственным отражением реальной жизни и деятельности ее членов.

Взаимоотношения в малой группе – это субъективные связи, возникающие в результате взаимодействия ее членов и сопровождаемые различными эмоциональными переживаниями индивидов. Сюда относятся такие виды взаимоотношений, как служебные, профессиональные, личные, общественно-политические (по общественным мероприятиям).

На основе межличностных отношений формируются групповые устремления – цели, задачи, интересы, ценности и убеждения, являющиеся мотивационными факторами совместной деятельности и поведения членов группы. Устремления ориентируют и ведут людей в определенном направлении, т.е. представляют собой групповую направленность.

Одной из психологических характеристик малой группы являются групповые мнения – совокупность оценочных суждений, в которых выражается преобладающее отношение ее членов к определенным событиям или явлениям. Групповое мнение выступает одним из показателей социальной развитости группы, ее сплоченности, эффективности совместной деятельности.

Сложившееся общее мнение группы – реальная и действенная нравственная сила. Через него происходит влияние на каждого члена группы посредством:

• информирование его о реакциях со стороны других людей на его действия и поступки (обратная связь);

• предъявление к нему определенных требований, соответствующих групповым нормам и ценностям (групповое давление);

• постоянного контроля и оценки его действий и поступков, выраженных в форме оценки, похвалы, одобрений или порицания, осуждения (групповые санкции).

Важнейшей характеристикой малой группы является групповое настроение – это сложное эмоциональное состояние, общий эмоциональный настрой членов группы. Сюда относятся:

• совместные переживания конкретных событий, фактов;

• сходные эмоциональные состояния, овладевшие на какое-то время группой;

• устойчивый настрой эмоций и чувств, определяющий действия и поведение всех членов группы.

Настроение группы (общие переживания и чувства) часто выступают очень сильной движущей силой, выражающейся в энтузиазме, вере в общий успех, увлеченности, состоянии общего подъема (или наоборот, в состоянии упадка, уныния в скуке, неверии в свои силы).

Значимым элементом психологии малой группы являются традиции, сложившиеся на основе длительного опыта совместной деятельности ее членов, правила и стереотипы поведения и действий, повседневного общения между ее членами. Такие традиции, как совместное празднование, поздравление сотрудника по случаю дня рождения, проводы молодых людей в армию, организация соревнований и награждение победителей, спортивные состязания и т.д. способствуют сплочению группы.

Одной из социально-психологических характеристик группы является ее социометрическая структура – сложившийся порядок внутригрупповых меж­личностных предпочтений. Иными словами, это система предпочтений и отвержений, эмоциональных симпатий и антипатий между члена­ми группы. Свое название структура получила в соответствии с ос­новным методом ее диагностирования – социометрией, создателем которой явился выдающийся румынский психолог Д.Морено. Социометрия выявляет важнейшие характеристики, описывающие систему внутригрупповых предпочтений. Определяются социометрические статусы членов группы, которые рассматривается как сумма отвержений и предпочтений, получаемых членом группы, уровень сплоченности и некоторые другие параметры.

Тест обычно проводится по двум критериям: по трудовому и (или) нетрудовому. Членам группы раздаются анкеты, где предлагается ответить на вопрос, напр., «С кем бы Вы хотели работать вместе, если бы Ваш цех был разделен на две бригады?», «С кем бы Вы не хотели работать вместе?» (трудовой критерий), или «С кем бы Вы согласились пойти в туристический поход из членов Вашей группы?», «С кем бы Вы не согласились пойти в туристический поход из членов Вашей группы?» (нетрудовой критерий). На основе анкет составляется социоматрица, при обработке которой определяются статусы членов группы.

Статусы за­висят от доли в них положительных выборов, а совокупность статусов всех членов группы задает статусную иерархию, в которой выделяются:

- социометрические «звезды» (неформальные лидеры) – наиболее предпочитаемые чле­ны группы, стоящие на вершине иерархии;

- высокостатусные, среднестатусные u нuзкостатусные, определяемые по числу положительных выборов и не имеющие боль­шого числа отвержений;

- uзолuрованные – члены группы, у которых отсутствуют лю­бые выборы, как положительные, так и отрицательные;

- nренебрегаемые – члены группы, имеющие большое количе­ство

отрицательных выборов и малое количество предпочтений;

- отверженные («изгои») – члены группы имеющие по результатам социометрии только отрицательные выборы..

Социометрическая структура – величина достаточно ус­тойчивая. Она не только имеет тенденцию сохраняться в данной группе, но бывает, что она «переходит» с человеком в другую группу. Объяснение этому довольно простое. Хотя статус – катего­рия групповая и вне группы не существует, человек привыкает выпол­нять роли, предписанные ему его постоянным статусным положением. В поведении закрепляются привычные формы реаги­рования на других членов группы. В свете вышесказанного становит­ся очевидной нецелесообразность такой меры, как перевод не адаптировавшегося члена группы в другую группу. Если с ним и его окружением не будет проведена серьезная психологическая работа, сам по себе ста­тус «козла отпущения» не изменится.

Какие же психологические и социальные факторы влияют на величину статуса, например, члена группы? Среди важнейших нужно на­звать внешний вид (физическая привлекательность и оформление облика), успехи в ведущей деятельности (учеба, общение, личные профессиональные качества), умственная одаренность, некоторые свой­ства темперамента (общительность, низкая тревожность, стабильность­ – устойчивость нервной системы). Кроме того, в каждой группе есть система своих, ценных для этого сообщества качеств, и высокий статус получает тот, кто обладает ими в должной мере.

Дата добавления: 2014-12-29