D) учебник

B) речь

D) наблюдение, демонстрация

E) мотивы учения

D) образовательная, развивающая, воспитательная

Это процесс взаимосвязанной деятельности учителя и учащегося по овладению знаниями и навыками.

B) 4

C) 11

D) биология

Е) педагогика школы

16. Какие указанные отличия нельзя отнести к методу "беседа"?

А) постановка задачи, определение объекта, разработка схемы наблюдения

В) результаты обязательно фиксируются

С) полученные данные обрабатываются

D) необходимо заранее продумать вопросы

Е) анализ результатов

17. При проведении научно-педагогического исследования необходимо:

А) обеспечивать целостный подход в изучении педагогических явлений и процессов

В) изучать явление в его развитии

С) определить предмет, задачи педагогики

D) определить цели, задачи, содержание воспитания

Е) изучать данное явление в его связях и взаимодействии с другими явлениями

18. Сколько выделяют методологических характеристик?

А) 7

B) 9

D) 15

E) 6

19. Наука – это…

А) сфера человеческой деятельности, функцией которой является выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности

B) выработка и теоретическая систематизация объективных знаний о действительности

C) сбор и обработка информации

D) систематизация ранее изученных явлений

E) познавательная деятельность осуществляемая учеными

20. Принято выделять …. уровня методологии

А) 3

C) 6

D) 2

E) 8

А) сущность процесса обучения

B) учебная нагрузка

C) функции обучения

D) преподавание

E) учебный план

22. Функции обучения -…

А) побуждающая, воспитательная

B) контролирующая, развивающая

C) воспитывающая, корректирующая

E) развивающая, формирующая

23. Внутреннее побуждение ученика к активной учебной деятельности, продуктивному познанию учебной деятельности содержания обучения – это…

А) звенья учебного процесса

B) знания, умения, навыки

C) функции обучения

D) виды обучения

24. Какие из указанных методов относятся к наглядным?

А) упражнение, лабораторные занятия

B) работа с книгой, объяснение

C) лекция, рассказ

E) беседа, объяснение

25. Укажите средство общения:

А) таблица

C) схемы

D) ТСО

E) макеты

26. К техническим средствам обучения не относится:

А) кинопроектор

B) компьютер

C) диапроектор

E) видеоаппаратура

27. Метод упражнения – это…

А) систематическое изложение информации

B) подача учебного материала в виде диалога

C) многократное выполнение учебных действий с целью отработки умений и навыков

D) показ моделей

E) обсуждение проблемы в виде высказываний учащихся

28. В структуре методологического знания выделяют … уровня

А) 3

B) 5

C) 7

D) 12

Дата добавления: 2015-03-29