Факторы, влияющие на произвольное запоминание

1. Объем материала – чем больше материала, тем хуже запоминается и тем больше требуется усилий.

Запоминание слогов: 7 слогов – с 1 раза, 14 – 25 раз, 21 – 38 раз.

Запоминание слов: 10 слов – 2,25 мин., 100 – 9 мин., 200 – 24 мин.

2. Степень однородности материала (слова, цвета, цифры) – число повторений возрастает со степенью сходства между информационными единицами.

3. Осмысленность материала – более осмысленный материал запоминается лучше, быстрее, с меньшим количеством ошибок.

15 слогов – 20 повторений, 15 3-хбуквенных слов – 8 повторений, связанный текст из 15 элементов – 3 повторения.

Для детей и взрослых эти результаты разные – у детей лучше развита механическая память, чем смысловая, у взрослых – наоборот.

4. Количество повторений (количество повторений увеличивается со степенью возрастания количества материала)

5. Способы заучивания

ü распределенный во

ü концентрированный времени

(распределенным способом заучивается лучше, с меньшими усилиями – повторили несколько раз, затем интервал (отвлечься), затем опять повторить)

6. Заучивание по частям или в целом:

Целостное заучивание более эффективно:

Ù для взрослых людей;

Ù для людей с высоким интеллектом;

Ù при сравнительно небольших объемах;

Ù при распределенном способе заучивания.

По частям:

ü при больших объемах;

ü при концентрированном способе заучивания.

7. Наличие дополнительных воспроизведений в ходе заучивания: при дополнительных усилиях на воспроизведение эффект заучивания усиливается (рассказать кому-н.).

8. Использование мнемотехник – спец. приемы заучивания:

1) структурирование материала (реорганизация):

o перцептивное (новое видение);

o семантическое (смысловое).

2) создание опорных пунутов (планов):

ü метод аббревиатур (фраза по первым буквам);

ü создание опорных конспектов.

ü метод ключевых слов (опорные блоки или вопросы)

3) работа со связями (для заучивания иностранных слов и имен) – нагружение фактами, событиями, эмоциями

4) привязка к субъективному ориентиру – метод локуса, мест.

Дата добавления: 2015-03-31