Тематический план дисциплины

II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ

Политика и процедуры

Критерии оценки

Информация по оценке знаний

Изучение дисциплины завершается устным экзаменом, который охватывает весь пройденный материал. Обязательным условием допуска к экзамену является выполнение всех предусмотренных заданий к программе.

Учитываются баллы, набранные по результатам 2-х рубежных контролей.

Итоговая оценка включает:

Рейтинговый контроль – 60%,

Экзамен – 40%.

Итоговая оценка подсчитывается по формуле U = [(Р1+ Р2) / 2]*0,4 + Е*0,6

где

Р1 – цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;

Р2 - цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;

Е – цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Буквенная оценка и ее цифровой эквивалент в баллах определяются по процентному содержанию правильных ответов согласно нижеприведенной таблице:

Оценка	Цифровой эквивалент баллов	Процентное содержание	Оценка по традиционной форме
А	4,0	95-100	Отлично
А-	3,67	90-94	Отлично
В+	3,33	85-89	Хорошо
В	3,0	80-84	Хорошо
В-	2,67	75-79	Хорошо
С+	2,33	70-74	Удовлетворительно
С	2,0	65-69	Удовлетворительно
С-	1,67	60-64	Удовлетворительно
D+	1,33	55-59	Удовлетворительно
D	1,0	50-54	Удовлетворительно
F		0-49	Неудовлетворительно

Требования:

Обязательное посещение лекционных занятий (10% от итогового бала), посещение семинарских занятий и активное участие в обсуждении (10%), выполнение заданий СРСП (10%).

Предусмотрены 2 рубежных контроля в виде тестирования. Выполнение данных требований обеспечит допуск к экзамену.

Дисциплина преподается в течение одного семестра, объемом 2 кредита (30 лекционных часов, 15 аудиторных часов практических занятий, 45 аудиторных часов СРСП).

· Работы следует сдавать в указанные сроки. Крайний срок сдачи всех заданий за 3 дня до начала экзаменационной сессии. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.

· Повторения темы и отработка пройденных материалов по каждому учебному занятию обязательны. Степень освоения учебного материала проверяется тестированием.

· Домашние задания и задания СРС выполнять в установленный срок, в случае невыполнения итоговая оценка будет снижаться.

· Посещение всех аудиторных занятий является обязательным, в случае пропуска занятия отрабатываются в определенное преподавателем время, причем за каждое пропущенное занятие по 2 дополнительных задания, соответствующих теме лекций.

· Студенты, набравшие менее 60% по итогам рейтингового контроля коррегируют свои баллы посредством дополнительного зачетного задания, охватывающего весь пройденный материал. При этом набранные баллы выставляются по минимальному уровню.

№	Наименование темы	Недели
Лекции	Практи ческие	СРСП	СРС
1.	Педагогика как наука. Система педагогических наук
2.	Методология и методы педагогических исследований.
3.	Целеполагание в педагогике.
4.	Развитие, воспитание и формирование личности.
5.	Возрастные и индивидуальные особенности развития школьников
6.	Процесс социализации личности и институты социализации.
7.	Учитель и его роль в организации педагогического процесса.
8.	Сущность педагогического процесса, его общие закономерности и принципы.
9.	Мастерство педагогического взаимодействия в системе «учитель - ученик».
10.	Система образования в Республике Казахстан: теория и практика.
11.	Парадигмы образования
12.	Педагогические инновации. Развитие школы как инновационный процесс.
13.	Творчество как высшая форма человеческой деятельности
14.	Содержание образования как средство развития личности и формирования её базовой культуры.
15.	Педагогическое проектирование и педагогические технологии.
	Итого

Дата добавления: 2015-03-31