Сопоставьте педагогическую категорию с ее определением

Обучение детей с достижения ими возраста шесть лет и шесть месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет, происходит в образовательных учреждениях, реализующих программы ___________ образования.

Гуманизация современного образования заключается в...

Способ совместной деятельности учителя и ученика, направленный на решение образовательно-воспитательных задач, называется ________ обучения.

Относительное постоянство восприятия образов, которое в определенных пределах сохраняет их размеры, форму и цвет независимо от условий восприятия, называется _______ восприятия.

Процесс построения образов под воздействием неосознанных потребностей называется _________ воображение.

Вариант

Основное содержание принципа_________ заключается в требовании, чтобы все управленческие действия осуществлялись на основе научных методов и подходов.

А. научности

Б. демократизации и гуманизации

В. объективности и полноты информации

Г. системности и целостности

38. Личностные тесты состоят из…

А. серии вопросов о чертах характера и утверждений, описывающих поведение

Б. графических головоломок

В. незаконченных предложений

Г. вопросов и интеллектуальных задач

1. Непроизвольное внимание возникает …

А. в зависимости от характера объекта, от силы раздражителя

Б. в соответствии с поставленными целями

В. в соответствии с волевыми усилиями

Г. в соответствии с установками

А. активное

Б. творческое

В. непреднамеренное

Г. воссоздающее

А. структурностью

Б. целостностью

В. константностью

Г. обобщенностью

4. Человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой, вследствие чего медленно реагирующий на внешние воздействия, – это...

А. флегматик

Б. меланхолик

В. сангвиник

Г. холерик

5. Направление в психологии, акцентирующее внимание на закономерностях формирования поведения, называется …

А. когнитивизмом

Б. бихевиоризмом

В. эмпирическая психологией

Г. гештальтпсихологией

6. Тип воспитания, в рамках которого определённая идеология принимается в качестве единственной истины во взаимоотношениях между людьми, называется...

А. попустительским воспитанием

Б. либеральным воспитанием

В. демократическим воспитанием

Г. авторитарным воспитанием

7. Важнейшими коммуникативными качествами педагога являются…

А. лидерские качества

Б. креативность и гибкость мышления

В. рассудительность и целеустремленность

Г. общительность и эмпатия

А. средством

Б. технологией

В. условием

Г. методом

9. К эмпирическим методам педагогических исследований относятся…

А. социометрические измерения, опросы, дедукция, синтез

Б. тестирование, анкетирование, моделирование, алгоритмирование

В. наблюдение, эксперимент, беседа, изучение документации, изучение передового опыта, биографический метод, тестирование

Г. опросные, статистические методы, количественные методы

10. К методам стимулирования деятельности и поведения относятся:

А. упражнение

Б. поручение

В. соревнование

Г. поощрение

11. К установленным уровням мониторинга не относится…

А. родительский

Б. государственный

В. региональный

Г. школьный (вузовский)

12. Основными видами речи являются…

А. активная, пассивная

Б. внешняя, внутренняя

В. академическая, простонародная

Г. устная, письменная

А. ориентации на постоянное образование человека в связи с быстро меняющимися условиями жизни

Б. ориентации образовательной системы на развитие и становление отношений взаимного уважения прав участников педагогического процесса

В. усилении взаимосвязи теоретической и практической подготовки молодого человека к современной жизнедеятельности

Г. ориентации на запросы общества и производства

А. дополнительного

Б. начального общего

В. старшего дошкольного

Г. коррекционного

1. Освоение системы знаний, умений, навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений

2. Процесс специально организованного педагогического взаимодействия, обеспечивающего формирование необходимых социальных представлений, морально-волевых качеств, опыта поведения.

3. Самостоятельное преобразование себя, своих знаний, умений и навыков
4. Усвоение человеком ценностей, норм установок, присущих в данное время обществу, социальной общности, группе и воспроизводство им социальных связей и социального опыта

А. воспитание

Б. самообразование

В. социализация

Г. образование

Дата добавления: 2015-03-31