Список основной и дополнительной учебной и научной литературы

Тема 7. Школа и педагогика России XIX-XX вв.Развитие школьного дела в первой четверти XIX в. Школьная политика второй четверти XIX в. Педагогическая мысль в первой половине XIX в. школьные реформы 1860-х гг. Период реакции в школьной политике. Педагогическая мысль во второй половине XIX в. школьные реформы, педагогические направления и идеи ХХ в. Полемика о путях образования и воспитания. Развитие педагогической науки. Ведущие тенденции современного развития образовательного процесса в мире.

Тема 6. Отечественное воспитание и образование и педагогическая мысль с X по XVIII вв.Воспитание и обучение в Киевской Руси (X-XIII вв.). Воспитание и обучение в Московском и Русском государствах (XIV-XVII вв.). Школьные реформы первой половины XVIII века. Школа и педагогическая мысль во второй половине XVIII века.Ведущие тенденции современного развития образовательного процесса в мире.

Тема 5. Школа и педагогика в странах Западной Европы и Северной Америке (середина XVII - конец XVIII).Педагогические идеи В. Ратке. Педагогические идеи Я.А. Коменского как составная часть его «Всеобщего совета об исправлении дел человеческих». Воспитание и педагогическая мысль в странах Западной Европы к началу XVII века. Движение за обновление школьного образования и методов обучения. Школьное образование в Англии XVII - XVIII вв. Эмпирико-сенсуалистическая концепция воспитания и образования Д. Локка. Педагогическая мысль во Франции XVIII в. Педагогическая концепция Ж.-Ж. Руссо. Проекты реформ народного образования в эпох у Великой французской революции (1789-1794). Воспитание, образование и педагогическая мысль в Новое и Новейшее время.

Список основной литературы.

1.Джуринский А.Н. История педагогики: учебное пособие для студ. пед. вузов. – М.: Владос, 2004.- 432 с.

2.История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до середины 17 века / Пискунов А.И., Кларин В.М., Джуринский А.Н. и др. – М.: Сфера, 2006. – 491 с.

3.Коджаспирова Г.М.История образования и педагогической мысли: таблицы, схемы, опорные конспекты: Учебное пособие для студ. вузов. – М.: Владос, 2004. – 224 с.

4.Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: учебное пособие для вузов. – М.: Владос, 2006. – 352 с.

5.Пискунов, А.И. История педагогики и образования от зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: Учебное пособие для педагогических учебных заведений/ под ред. Академика РАО А.Н. Пискунова. – 2-е изд., испр. – М.: ТЦ Сфера, 2005.- 512 с.

Список дополнительной литературы:

1. Антология по истории педагогики в России (первая половина 20 века). Учебное пособие для пед. вузов / Сост. А.В. Овчинников, Л.Н. Беленчук, С.В. Лыков. – М.: Академия, 2000.

2. Бородина А. Становление русской школы. // Народное образование. – 2001. - №2.

3. Гуманистические идеи в отечественном историко-педагогическом опыте: Сборник научных статей, выпуск 2.- Хабаровск, 2002.

4. Гуманистические идеи в отечественном историко-педагогическом опыте: Сборник научных статей, выпуск 5.- Хабаровск, 2003.

5. Гуманистические идеи в отечественном историко-педагогическом опыте: Сборник научных статей, выпуск 4.- Хабаровск, 2003.

6. Кумарин В. Аксиомы Джона Локка // Народное образование. – 2002. - №1.

7. Кумарин В. Аксиомы Песталоцци и психология // Народное образование – 2002. - №4.

8. Степашко Л.А. Философия и история образования: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Флинта, 1999.

9. Цирульников А.М. История образования в портретах и документах: учебное пособие для пед. вузов. – М.: Владос, 2001.

10.Юдина Н.П. Гуманистическая метатрадиция в европейской и отечественной педагогике. – Хабаровск: Изд-во ДВГГУ, 2006.

11. Юдина Н.П. Развитие гуманистической демократической традиции в отечественной педагогике (70-ые годы 19 в. – начало 20 века).- Хабаровск, 2002.

12. История педагогики в России: Хрестоматия: Для студ. гуманит. фак. вузов / Сост. С. Ф. Егоров. – 2-е изд., стереотип. – М.: Академия, 2002 – 400 с.

13. Модзалевский Л.Н. Очерк истории воспитания и обучения с древнейших до наших времен: Учебное пособие в 2 ч. – СПб, 2000.

14. Аристотель. Политика // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981

15. Бецкой И.И. Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества // Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. Сост. С.Ф. Егоров. – М., 1986

16.Блонский П.П. Задачи и методы новой народной школы // Избр. пед. и псих. сочинения. – М., 1979. – Т.1.

17. Бунаков Н.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М., 1953. – 411 с.

18. Вахтеров В.П. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1984. – 400 с.

19. Водовозов В.И. Избранные педагогические сочинения. – М., 1086. – 474 с.

20. Гербарт И.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М., 1940.

21. Дистервег А. Руководство к образованию немецких учителей // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981

22. Добролюбов Н.А. О значении авторитета в воспитании // Хрестоматия по истории школы и педагогики в России. Сост. С.Ф. Егоров. – М., 1986.

23. Дьюи Д. Школа и общество // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981.

24. Дьюи Дж. Демократия и образование: Пер. с англ. – М.: Педагогика, 2000. – 384 с.

25. Каптерев П.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1982. – 704 с.

26. Кершенштейнер Г. Школа будущего – школа работы // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981

27. Коменский Я.А. – М.: Изд-во Дом Шалвы Амонашвили, 1996. – 224 с.

28. Лай В.А. Школа действия // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981

29. Лесгафт П.Ф. Собрание педагогических сочинений. – М., 1951.

30. Локк Дж. Мысли о воспитании // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981

31. Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса // Пед. сочинения в 8 томах. – М., 1984.

32. Макаренко А.С. Проблемы школьного советского воспитания // Там же.

33. Монтессори М. Помоги мне сделать это самому. – М., 2002. – 272 с.

34. Острогорский А.Н. Избранные педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1985. –352 с.

35. Песталоцци И.Г. Лингард и Гертруда // Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. – М., 1981

36. Сухомлинский В.А. Родина в сердце // Избр. пед. сочинения в 3 томах. – М., 1979-1981 гг.

37. Толстой Л.Н. Педагогические сочинения. – М.: Педагогика, 1989. – 544 с.

38. Ушинский К.Д. Педагогические сочинения в 6 томах. – М., 1986.

39. Френе С. Избранные педагогические сочинения. – М.: Прогресс, 1990. – 303 с.

40. Шацкий С.Т. Избранные педагогические сочинения в 2 томах. – М.: Педагогика, 1980. – 340 с.

Дата добавления: 2015-03-31