КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Ключове слово
Висновки це - а) стиснутий узагальнений виклад самих істотних, з погляду автора, результатів, отриманих у процесі дослідження; б) частина всієї досліджуваної (генеральної) сукупності, що виступає як безпосередній об'єкт вивчення за розробленою методикою чи програмою добору; в) метод дослідження, спрямований на аналіз вже існуючих (раніше добутих в інших дослідженнях) даних відповідно до нових задач; г) етап дослідження, який припускає використання операцій порівняння, узагальнення та ін. 38. Дедукція: а) вид умовиводу і метод пізнання що передбачає перехід від загальних суджень до часткового застосування встановленого загального положення частки; б) логічне міркування, у процесі якого з аргументів (доводів) виводиться істинність хибність тези; в) визначник, те, що обумовлює що-небудь; г) правильна відповідь відсутня 39. Закономірність а) об'єктивно існуючий, повторюваний, стійкий, істотний звязок для групи явищ, що визначає процеси становлення та існування систем, б) методологічна характеристика дослідження; в) відношення, при якому зміни якоїсь однієї сторони спричиняють сторони, результат пронесу пізнання дійсності, адекватне її відображення у свідомості людини у виді представлень, понять, суджень, умовиводів, теорій, 40. Інструментарій дослідження це - а) сукупність методичних і технічних прийомів і операцій, що виступає у формі різноманітних документів (робочих матеріалів) і спрямована на одержання з її допомогою інформації; б) емпіричний метод дослідження, збір первинної інформації шляхом інтерв’ю; в) тлумачення, роз'яснення змісту явища, чи тексту знакової структури, що сприяє їх розумінню; г) сукупність відомостей, необхідних для активного впливу на керовану систему з метою її оптимізації. 41. Категорія а) широке поняття, у якому відображені найбільш загальні та істотні властивості, ознаки, зв'язки і відносини предметів, явиш об'єктивного світу; б) нестрогий експеримент, застосовуваний у економічних дослідженнях у силу того, що в них важко витримати вимогу випадковості добору експериментальних об'єктів; в) область науки, що поєднує методи кількісної оцінки якісних даних; г) кількісне вираження, опис якісних ознак об’єктів, явищ за допомогою показників і індикаторів з метою їх формалізації шляхом спеціальних кванторів. а) слова чи словосполучення, найбільш повно і специфічно характеризує зміст наукового документу (тексту) чи його частини; б) терміну що узагальнює поняття "елемент", "підсистема", "підструктура" і їхнього зв`язку; в) короткого письмового викладу змісту розмови, тексту; г) формалізованого методу аналізу змісту документів за допомогою математичних засобів. 43. Кореляція це є: а) зв`язок між двома перемінними; б) система взаємозалежних і витікаючи один із одного поглядів, спосіб розуміння, трактування явищ, процесів; в) ознака по якій класифікуються, визначаються, оцінюються явища, дії чи діяльність; г) помилка в посилках, тобто в підставах доказу.
Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 642; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |