Варіант №6

1. Які повоєнні події 1919р. позначено стрілками на картосхемі?

А. Наступ 80-тисячної польської армії генерала Ю. Галлера в травні 1919р. під час українсько – польської війни.

Б. Наступ українсько –галицької армії в 1919р під час українсько –польскої війни.

В. Відхід Української галицької армії за Збруч 17 липня. Окупація Галличини польськими військами.

Г. Перший зимовий похід армії УНР.

2. У якому з варіантів події розташовано в хронологічній послідовності?

А Виступ М. Хрущова «Про культ особи та його наслідки» на XX з'їзді КПРС; суд у Львові над членами УРСС Л. Лук'яненком, І. Кандибою та ін.; Прихід П. Шелеста до влади в Україні.

Б Прихід П. Шелеста до влади в Україні; виступ М. Хрущова «Про культ особи та його наслідки» на XX з'їзді КПРС; суд у Львові над членами УРСС Л. Лук'яненком, І. Кандибою та ін.

В Суду Львові над членами УРСС Л. Лук'яненком, І. Кандибою та ін.; виступ М. Хрущова «Про культ особи та його наслідки» на XX з'їзді КПРС; прихід П. Шелеста до влади в Україні.

Г Виступ М. Хрущова «Про культ особи та його наслідки» на XX з'їзді КПРС; прихід П. Шелеста до влади в Україні; суд у Львові над членами УРСС Л. Лук'яненком, І. Кандибою та ін.

3. Яка з фотографій свідчить про суспільне життя в Україні в середині 80-х років XX ст.?

4. Яка з подій культурного життя радянської України відбулася за 30-х років XX ст.?

А Вихід на екрани фільму О. Довженка «Звенигора».

Б Проведення республіканської олімпіади кобзарів та лірників в Харкові.

В Створення літературного об'єднання ВАПЛІТЕ.

Г Утворення об'єднання українських художників АРМУ.,.....................

5. З якого документа наведено уривок?

«...Виходячи із смертельної небезпеки, яка нависла була над Україною в зв'язку з державним переворотом в СРСР..., продовжуючи тисячолітню традицію державотворення на Україні, виходячи з права на самовизначення, передбаченого Статутом ООН та іншими міжнародно-правовими документами... Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки урочисто проголошує незалежність України та створення самостійної української держави — УКРАЇНИ».

А Конституція України 1996 р.

Б Конституція УРСР 1978 р.

В Декларація про державний суверенітет України

Г Акт проголошення незалежності України.

6. Укажіть причини приходу до влади П. Скоропадського.

А Добровільне зречення Центральною Радою своїх повноважень та передача їх за згодою всіх членів.

Б Ухвалення Центральною Радою Конституції УНР у формі «Статуту про державний устрій, права і вольності Української Народної Республіки».

В Низька боєздатність військ УНР, які протистояли добре підготовленій і озброєній армії генерала П. Скоропадського.

Г Вузька соціальна база Центральної Ради через неспроможність розв'язати аграрне питання та безпорадність в економічному житті.

Д Невдоволення німецько-австрійської військової адміністрації нездатністю Центральної Ради виконати свої зобов'язання за мирним договором.

7. У яких твердженнях ідеться про особливості розвитку культури та науки в Україні в першому повоєнному десятилітті?

А Створення урядом сприятливих умов для розвитку літератури та мистецтва, свобода творчості.

Б Визначальна роль творчості О. Олеся, М. Вороного, Г. Косинки, В. Чумака в розвиткові літературного процесу.

В Ідеологічна кампанія проти «безродних космополітів».

Г Розвиток нових напрямків науки, зокрема генетики та кібернетики, ініційований академіком Т. Лисенком.

Д Успіхи в розвитку фундаментальних наук, як-от: запуск першого атомного реактора, створення електронно-обчислювальної машини.

8. У яких твердженнях ідеться про Сергія Єфремова?

А Автор двотомної «Історії українського письменства», якій судилася слава класичної праці в галузі літературознавства.

Б Основоположник стилю «активного романтизму» в літературі. Був звинувачений як провідний ідеолог однієї з течій національного ухильництва в комуністичній партії.

В Лідер та ідеолог Української партії соціалістів-федералістів (УПСФ),чОдин із засновників Центральної Ради, заступник її голови. Працював у першому складі Генерального секретаріату, обіймаючи посаду секретаря міжнаціональних справ.

Г Повернувшись з еміграції в Україну, очолював історичний відділ ВУАН. Академік АН СРСР. У 1931 р. заарештований і звинувачений у керівництві Українським національним центром та в антирадянській діяльності.

Д За радянських часів перебував на науковій роботі. Засуджений до 10 років тюремного ув'язнення у «справі СВУ» як один з керівників організації.

Ж У 1928 р. опублікував статтю «До проблеми української економіки», у якій обстоював цілісність українського національно-господарського терену.

9. Про яке явище часів нацистської окупації України йдеться в уривку з історичного джерела?

«Так прийшла весна 1942 р. Прийшов наказ набирати робочу силу до Німеччини. Старості, коменданту та його прибічникам ніколи, треба знайти ворогів, щоб не залишити нікого в селі. Були складені списки і розіслані повідомлення, в яких говорилося: «Ви повинні виїхати до Німеччини на побудову нової Європи». На село ніби хмара насунула. Великий жах найшов на людей... Втечеш ти — сім'я постраждає. Та ось почали бігати поліцаї і силоміць загонити до старостату. Плачучи, ішли дівчата, хлопці. Тужили, ніби за мертвими, матері, сестри, рідні»

10. Проаналізуйте історичне джерело та дайте йому оцінку.

З листа комсомольця Пастушенка з с. Полонисте (нині Голованівський район Кіровоградської області).

«...Ось таке вислухайте, тов. Сталін! Село має 317 дворів, колективізоване на 100 %. А що, тут думаєте радянська влада? Ні, не радянська, а чисто буржуазний строй. Пригадайте панщину: 6 днів роби панам, а 7-й — неділя, в яку не можна робити, бо свято. Так і на селі — щодня роблять в артілі. Коло дому нічого, крім будівель, а ти податок із дому дай за те, що робили в колгоспі, позику підписався в колгоспі на 40 крб. — віддай із дому. Третій рік у колгоспі усуспільнено все, та ще й хлібозаготівлю дай за ту землю, що здав у колгосп [за] 3 роки. Не йди до колгоспу за хлібом, бо ще й сам здай пудів 45 з 3 дес. поля, ну і пай у кооперації 28 крб., аванс і будівництво теж до 15 крб. здай з дому, а [за] продукти за три роки — копійки грошей, отаке життя.

Село виконало план на 65 % Колгосп вивіз весь хліб до фунта, всі культури. Зараз коням ні в зуб, лише пшенична січка і кроплять мелясом, вже загинуло 56 коней.

І починають вмирати з голоду люди, пухнуть, діти кажуть — "хліба, хліба". Не думайте, шановний керівник, що не робили люди (і вдарно), але був недорід, який до уваги ніхто не бере. Прошлий рік урожай був середній і то ледве прожило населення і план був 38 тис. пуд., а зараз 57 тис. пуд. Зараз бригада 86 осіб ходить 3 місяці і нічого не зроблять, день у день ходять під кожну хату. Від початку кампанії уже перешпарили разів 60 кожну хату. Забрали до фунта всі городні [культури], в колгоспі, в колгоспників [залишили] на душу 2 пуда картоплі, а всю до фунта — в заготівлю. Ніякого передбачення на весняний посів, насіння ні фунта немає, ніякої культури... І буряки, і капусту квашену забрали, і забирають курей. І здають селяни, бо нічим годувати, іде таємний забій кролів. Оце таке, товаришу Сталін.

Трудодень обійшовся 37 коп., [а] пара чобіт — 36 крб., пара черевиків — 26-22 крб., костюм — 80 крб., який був 25 [крб.] прошлий рік. Ви розумієте, що і пачка папірос 35 коп. розкурочних. Отак, тов. Сталін, сто день на одну пару чобіт, урівнялка, довели владу рад. Керують [не] робітники і селяни, [а] поміщики та буржуї, тому що робітник не буде висисати останньої крові й серця, тому що він розуміє голод і холод. Фунта соломи не дають, в хатах холод, розкуркулюють бідняків, колгоспників викидають з колгоспу за те, що хліба не дають. Зажим — не дають селянові балакати на зборах, садять і судять нізащо. Що захотіли активісти, то й зробять, а маса ні при чому. Сільраду вибрали, але й жодного члена вибраного, всі нові й нові чужі люди, не вибрані, і та ж кооперація, і все.

Маса населення підбурена проти радвлади, немає ніякої культроботи, одна хлібозаготівля й годі, сільбуд закритий, ніхто не йде, чекаючи з дня на день смерті. Робітникам, які працювали колись у колгоспі, а зараз пішли на промисловість, їх дітям і дружинам нема спокою. Пайок, який привозять, забирають голодні. Вечором не можна вийти в село, б'ють каміннями, зкидають чоботи, в кого є, населення босе, голе, голодне, діти не відвідують школи, тоже босі, голі й голодні, [без] гарячих сніданків [не] один місяць і хліба, лише чай без цукру. В селі ні гасу світить, ні мила, про жири, той не згадуй, нема соняшника, ні фунта з 40 га не залишилось, все в заготівлі..»

Дата добавления: 2015-05-23