Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Методичні вказівки. Засвоєння програми курсу передбачає самостійну працю студентів у вигляді підготовки модульних робіт




МОДУЛЬНА РОБОТА

Засвоєння програми курсу передбачає самостійну працю студентів у вигляді підготовки модульних робіт. Модульна робота дозволяє студенту більш глибоко опанувати матеріалом, ознайомитися зі спеціальною літературою, активізувати своє мислення. Працюючи над модульною роботою, студент безпосередньо знайомиться з текстами сучасних мислителів і теоретиків, формує особисте розуміння основних проблем філософії мистецтва.

Виконання модульної роботи потребує детального аналізу матеріалу за темою, складання конспекту літератури, осмислення занотованих ідей і положень. Процес оволодіння новою інформацією необхідно зорієнтувати не тільки на засвоєння фактів, але й на їх творче використання при вирішенні поставленої проблеми.

При вивченні теми студент може познайомитися з системою понять, яка для нього є цілком новою і тому буде вимагати складної перебудови усієї системи мислення. Отже, необхідно не формально завчати окремі тези, але й роздумувати над прочитаним, розвивати свій інтелектуальний потенціал. Звідси не залишайте невідомі для вас терміни, поняття, імена, звертайтеся для їх з’ясування до словників, енциклопедій, довідників.

Працюючи над модульною роботою, потрібно звернути увагу на літературу, що рекомендована до відповідної теми курсу, та на літературу, що рекомендована до всього курсу.

Окрім запропонованої літератури можливий і самостійний підбір джерел – новітні періодичні видання, Інтернет-ресурси. Розмаїття використаної літератури дозволяє більш докладно ознайомитися з ідеями, концепціями, точками зору на конкретне явище, постать, подію.

Починати вивчення першоджерел або наукової літератури необхідно із змісту, передмови та висновків, які дають загальне уявлення про твір. При читанні треба звернути увагу на постановку проблеми, виділити ключові ідеї, зрозуміти форму їх обґрунтування, обдумати методику доказів, з’ясувати кращі приклади та аргументи. Такий підхід дає можливість простежити за ходом народження істини, оволодіти майстерністю аргументації, сформувати навички самостійного мислення.

Оберіть собі варіант, підготуйте вступ, де коротко окресліть запропоновану проблему. Потім викладайте основний матеріал. Наприкінці сформулюйте висновки щодо опрацьованої теми, висловіть власну думку та обґрунтуйте її. Після цього наведіть перелік використаних джерел.

Робота повинна мати титульний аркуш, номер модуля та варіанта, план, список літератури за алфавітом (5–6 джерел), підпис і дату виконання. Оформлюючи модульну роботу, залишіть поля для нотаток викладача. Обсяг роботи складає 5–7 сторінок звичайного формату паперу для друку.




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-24; Просмотров: 328; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.006 сек.