Типология событийных пропозиций

Событийные пропозиции

Язык располагает определенным репертуаром С-пропозиций, обеспеченным запасами предикативной лексики, возможностями ее морфологического и словообразовательного варьирования. Представить этот репертуар поможет таблица элементарных со­бытии, строки таблицы обозначают сферы — физическую, 12 психическую, интеллектуальную и социальную. В столбцах поме­щаются типы событий —существование, состояние, движение, восприятие и действие. Рассмотрим таблицу сначала по вертикали, потом по горизонтали. 13

Таблица

СФЕРА	ТИПЫ
Существование	Состояние	Движение	Действие	Восприятие
социаль ная	У корейцев есть удивительный обычай.   Есть такая партия.	Он холост. Она опять в на­чальниках. Фирма процветает. В стране кризис.		Он создал Фонд куль­туры.   Она организовала клуб.   Они основали газету.	Проект приняли с эн­тузиазмом.   Поправка была отвергнута.
менталь­ная	Есть идея! У кого есть соображения?	У него вдохновение. Ему хорошо пишется в деревне.		Он сочинил стихот­ворение.   Она разгадала загадку.   Они разработали программу.	Доклад восприняли с пониманием. Она поняла его на­меки не сразу. Они все схватывают на ходу.
психиче ская	Есть такое чувство — тоска.   У всех бывает плохое настроение.	Он в тоске. Дома были в слезах. Он ликует.		Он веселится.   Она расстроила родителей.	Он видит море. Она слушает музыку. Они вдыхают аромат жасмина.
Физичес­кая	Здесь есть грибы. Там стоит автобус. Там живут гагаузы.	Яблоко гнилое. Мотор заглох. Он голодает.	Камень упал. Птица летит. Автобус мчится. Человек из дома вы­шел. Колонна остановилась.	Он сделал скворечник. Она посадила яблоню.   Завод выпускает ком­байны.	Он проглотил таблет­ку.   Она вдохнула дым сигареты.

Противопоставление сфер вполне очевидно с позиций обыден­ной логики: каждый говорящий по-русски, как кажется, легко определит, что дождь и жара — физическая сфера, описание переживаний — психическая, сообщения о мыслях, догадках, изобретениях перемещают нас в сферу ментальную, а о волнениях, кризисах общества, создании и роспуске партий, визитах послов — в социальную. Противопоставление сфер существенно потому, что они в известной степени симметричны: в них наблюдаются аналогичные события. Но важнее другое: система номинаций тща­тельно разработана языком для физической сферы, описание невидимых миров во многом опирается на эту разработанную систему. Этот важный факт разъяснен достаточно убедительно, но, разумеется, не исчерпывающим образом на примере психической сферы (Арутюнова. 1976. Гл. «Специфика несвободной сочетае­мости имен чувств»). Здесь можно отметить хотя бы такой факт: описание чувств моделировано по принципу описания стихий — воды и огня; вот почему в сфере психической работают предикаты физической стихии — страсти кипят, любовь зажигается, радость плещется, горе глубокое (Арутюнова. 1976. С. 93 -111; Примова, Шмелева. 1988).

Одним словом, противопоставление сфер существенно и для поисков специфики их осмысления языком, и для выявления средств, общих для некоторых сфер.

Итак, во всех четырех сферах случаются и описываются однотипные события. Какие же? Назовем пять типов событий, характеризуя их участников и основные средства описания «в вертикальном разрезе» — снизу вверх.

1. Существование, или бытийная пропозиция: Есть такак река — Енисей (Ф) (здесь и далее сферы обозначаются индексами-инициалами: Ф, П, М. С), Такие настроения часто бывают у новичков в этом деле (П), Есть идеи, к которым долго относятся с недоверием (М), Есть у них такой обычай (С).

Как показывают даже приведенные примеры, предикат есть, а наряду с ним существует обслуживают обозначение бытийных пропозиций всех сфер: характер бытующего субъекта однозначно 13 указывает на сферу. Однако есть предикаты и сферно закреплен­ные: водиться, размещаться, храниться и т.п.

Модификациями существования являются пропозиции место­положения (локализованного существования) и обладания (суще­ствования в сфере определенного лица или социума). Местоположение предпочитает по понятным причинам физичес­кую сферу: Дом стоит на горе, Стол у окна. Обладание же расп­ространяется на все сферы: У него в руке яблоко (Ф), У него нет любви к сестре (П), У него есть интересная идея ( М), У всех есть права и обязанности (С), Он обладатель первого приза (С).

Здесь важно подчеркнуть, что бытийная пропозиция является самой элементарной и потому открывает наш список. Ее элемен­тарность состоит в том, что она входит в пресуппозицию (см. об этом понятии: Арутюнова. 1973; Арутюнова. 1976. С. 179 - 200) всех других пропозиций. Действительно, чтобы описывать что-нибудь, надо знать о его существовании, иначе сообщаемое не будет иметь смысла — а такое предварительное знание, не получающее специального выражения в предложении, но очевидное и сущест­венное для его осмыслениями называется пресуппозицией. В самом деле, если говорят Мой брат приехал, то рассчитывают на то, что слушающий располагает информацией о наличии у автора выска­зывания брата. Иначе он должен был бы поместить информацию о существовании брата не в пресуппозиции, а выделить для нее отдельное предложение: У меня есть брат. Так вот он приехал.

Элементарна пропозиция существования и по своей структуре: ее составляет один актант — объект существования и локатив — сфера его существования: В Австралии водятся кенгуру, В жизни всегда есть место подвигу. Так как сферы существования объектов «закреплены» за ними однозначно, они часто не получают обозна­чения в предложении. Преобразование пропозиция существо­вания в местоположения заключается в выдвижении на первый план локатива, приписывании ему обязательности: Кенгуру во­дятся в Австралии. Преобразование в пропозицию обладания ус­ложняет структуру: обязательных актантов становится два — обладатель и объект обладания: У него есть магнитофон, Они владельцы дани. Она имеет машину.

(Бытийная пропозиция, а также местоположение и обладание как ее модификации детально проанализированы (Арутюно­ва. 1976. С. 205 - 284; Арутюнова, Ширяев. 1983)).

2. Состояние тоже одноактаитная пропозиция: Чашка разбита (Ф). Он болен (Ф), Мать в тревоге (П), Она задумчива (М). В стране правительственный кризис (С). 14

Состояние есть некий эпизод из жизни субъекта, из репертуара в разной степени естественных для него состоянии: предмет может быть сухим или мокрым, грязным или чистым, артефакт — целым или разбитым, функционирующим или поломанным; человек — спокойным, в тревоге, больным, здоровым, вдохновенным или в апатии; обществу свойственны состояния стабильности и кризисов, подъема и упадка.

«Вертикальный срез» состояния достаточно очевиден: в столбце физической сферы оказываются состояния предметов и природы или, как чаше говорят,— среды: Темно, Холодает, Запуржило. Человеку свойственны все возможные состояния: У него темпера­тура (Ф), тоска (П), творческий кризис (М), Он холост, в пере­довиках (С). Социальные состояния «случаются» с человеком, группой лиц и обществом в целом.

3. Движение — событие исключительно физической сферы: Она отошла от окна, Теплоход приближается к берегу, Автобус движется со скоростью 60 км в час, Он несется по коридору, Камень упал, Лед тронулся.

Пропозиция движения одноактантна, и воплощающие ее пред­ложения могут быть двухкомпонентными: Человек бежит, Паро­ход плывет, Еж шевелится, Велосипед несется. Однако реально движение практически не описывается без указания на простран­ство, в котором оно осуществляется, т.е. предложения почти обяза­тельно включают локатив: Человек бежит к автобусу, Пароход плывет от пристани, Велосипед несется по шоссе, Еж ше­велится в траве.

Надо отметить, что идея движения не чужда осмыслению и других сфер, см. например: Он неожиданно переходит от веселья к унынию, Не уйти от тоскщ характерны выражения движение мысли., социальное движение, продвижение по службе, путь наверх и подобные.

4. Пропозиция действия описывает такие положения дел, при которых имеет место некоторое внешнее проявление. Это отличает действие от состояния, что особенно хорошо заметно при описании как бы одного положения дел, ср.: Он весел (состояние) и Он веселится (действие); Она в горе (состояние) и Она рыдает (действие).

Актантная структура пропозиции действия сложнее уже на­званных, хотя для нее не исключена возможность одноактантности, например: Он рыдает, веселится и подобное. В пропозиции действия может быть объект Он рецензирует статью / переводит стихи / приглашает гостей, резулътатив — Она сварила суп 15 / написала статью / нарисовала карикатуру, инструмент — Он склеил чашку клеем / напечатал документ на машинке / согрел воду на плите / выстрелил из ружья, адресат — Он посвятил повесть землякам / сварил кашу для сына / пересказал статью коллегам / обратился к собравшимся.

Пропозицию действия можно представить серией ее раз­новидностей, из которых назовем воздействие, обязательно пред­полагающее объект и изменение его состояния как результат осуществления ситуации, — Он покрасил забор / отредактировал рукопись / убедил товарища, креативное действие, предполагаю­щее создание новых объектов,— Он построил дом / поставил спектакль / создал театр, деструктивное действие, предполага­ющее, напротив, уничтожение, разрушение объекта — Он разоб­рал магнитофон / разорвал газету / распустил парламент. Все эти разновидности различаются по исходу осуществления со­бытия.

В другом аспекте противопоставляются действие и взаимо­действие — одновременное действие нескольких субъектов встреч­ной направленности — Они переписываются / обмениваются статьями / сообщают друг другу новости или Они дерутся / ссорятся / возражают друг другу,

«Вертикальный срез» действия уже достаточно проявился в приводимых примерах; по существу, сфера действия определяется характером объекта. Это хорошо видно из анализа предложений с глаголом делать, который именует пропозицию действия вообще, безотносительно к сфере, а конкретное «сферное» осмысление получает в сочетании с объектом; ср.: Он сделал салат (Ф) и Он сделал ошибку (М), замечание (С). Другие предикаты жестко закреплены за той или иной сферой, например, волноваться (П), размышлять (М), арестовать (О. Многие же предикаты, за­крепленные в основном своем значении за физической, например, сферой, в сочетании с несвойственным себе объектом, описывают действия более высокой сферы_г ср.: бросить камень — бросить взгляд, реплику ит. п. Построение таких номинаций подчиняется закону повышения ранга (см. об этом: Шмелева. 1983 а. С. 45; Примова, Шмелева. 1988).

Особого внимания заслуживают комплексные действия, кото­рые располагаются как бы в нескольких сферах одновременно. Са­мое важное из них речевое действие, в котором представлен и физический аспект — произнесение звуков, и психический—воз­действие на собеседника, его настроение, и социальный — относящийся к человеческим отношениям, во многом регулируемым 16 речевыми действиями, например, окрик, похвала, лесть и др. В предикатах, описывающих речевые действия, тот или иной аспект может выходить на первый план, вытесняя из внимания, но не ликвидируя другие: кричать (Ф), но Не кричите на меня! (С), убеждать (М) и уговаривать (скорее М), приветствовать (С) и т. д. Все это составляет трудности для лексикологов, но становится более понятным с позиций семантического синтаксиса (см.: Ломтев.1974; Величко, Туманова, Чапша.1986; Ничман.1987; Кобозева.1985; Киселева.1987).

5. Пропозиция восприятия двухактантная — в ней обязателен субъект восприятия и его объект: Он увидел автобус, Аудитория восприняла сообщение внимательно.

Субъект восприятия всегда существо, объектом может быть предмет, лицо, событие, в последнем случае ситуация становится полипропозитивной (см. об этом понятии далее). Эта одна из воз­можностей усложнения — внутрипропозитивная, за счет факуль­тативных актантов, в первую очередь инструмента: Он увидел берег в бинокль, Он внимательно смотрел сквозь очки и даже Он видел все это собственными глазами.

Восприятие «помещается» преимущественно в психической сфере, однако можно говорить о физическом восприятии — Он проглотил таблетку, ментальном - Он принял эту идею сразу н социальном — Проект был принят с воодушевлением.

Итак, основные типы событийных пропозиций названы (таблица.). Ценность таблицы не только в том, что она показывает, как усложняются ситуации вверх по вертикали и вправо по горизонтали, хотя и это очень важно. Гораздо важнее, что она помогает вести наблюдения над способами выражения различных пропозиций и выводить закономерности образования нестандарт­ных номинаций. Нельзя не подчеркнуть и другое. Сведения об С-пропозициях даны очень приблизительно и, можно сказать, гру­бо, пользоваться ими можно в учебных целях, при самом первом, принципиальном освоении семантического синтаксиса. При этом, ставя целью сформулировать в общем курсе самые общие представ­ления, приходится «закрывать глаза» на многие трудности и проб­лемы, которые возникают при более глубоком семантическом анализе. Опыт построения понятийного аппарата с учетом таких трудностей и опорой на идеи Т. П. Ломтева изложен в ст.: Шмеле­ва 1983 а. 17

Дата добавления: 2015-05-07