Тесты невербального интеллекта

Тесты вербального интеллекта

Общая классификация тестов интеллекта

Тесты, определяющие уровень интеллекта, как правило, имеют ограничение во времени выполнения. Все тесты в зависимости от содержания заданий можно разделить на четыре группы:

1. тесты вербального интеллекта;

2. тесты невербального интеллекта;

3. комплексные тесты;

4. тесты социального интеллекта.

Тесты вербального интеллекта - группа тестов, основанная на заданиях, представленных в словесной форме. Первым тестом этой группы был тест А. Бине, который ввел способ подсчета коэффициента интеллекта IQ через определение отношения умственного возраста к хронологическому и разработал систему определения умственного возраста по результатам выполнения тестов, распределенных по 14 возрастным уровням.

К тестам, определяющим преимущественно вербальный интеллект, относится лингвистический тест Г. Айзенка.

Данная группа тестов основана на заданиях, представленных в образной форме, как правило, в виде рисунков или матриц. Вербальной является только инструкция испытуемому.

Наиболее известный тест невербального интеллекта – «Прогрессивные матрицы» Дж Равенна. Тест Равена - тест интеллекта, предназначенный для диагностики умственных способностей личности с помощью цветного и черно-белого вариантов рисунков, которые надо проанализировать и найти закономерные связи между ними. При выполнении теста испытуемый должен проанализировать структуру образца, понять характер связей между элементами и выбрать отсутствующую часть путем сравнения с предлагаемыми на выбор ответами. Для успешного выполнения заданий от обследуемого требуется умение концентрировать внимание, умение мысленно оперировать образами в пространстве, хорошо развитая перцепция, “визуальная логика”.

Р. Кэттелл попытался сконструировать тест, свободный от влияния культуры, на весьма специфическом пространственно-геометрическом материале (“Тест интеллекта, свободный от культуры”, CFIT). Тест был опубликован в 1958 году. С точки зрения Р. Кэттелла, “свободный” интеллект независим от приобщенности к культуре. Его уровень определяется общим развитием “третичных” ассоциативных зон коры больших полушарий головного мозга, и проявляется он при решении перцептивных задач, когда от испытуемого требуется воспринять и найти отношение элементов.

Методика «Рисунок человека» позволяет оценивать уровень невербального интеллекта по количеству деталей изображения человека.

Дата добавления: 2015-06-04