Изучение картографических способов изображения явления в атласах

13-6865

Для общегеографических атласов (карт в комплексном атласе) данные приводятся для одинаковых или близких масштабов.

Атласы	Элементы содержания
реки, в см масштаба карты	водоемы, в мм^2 масштаба карты	рельеф, способ и шкала	населен­ные пункты, шкала	дороги, принцип показа	элемен­ты лан­дшафта
Атлас-источник
Новый атлас

Для комплексных атласов (тематических карт в общегеографических атласах):

Список карт атласа-источника	Особенности карт
мето­доло­гия	мето­дика	картографи­ческий спо­соб изобра­жения	степень генера­лизации	показа­тели	согла­сован­ность
1. 2. 3. и т.д.

Список карт атласа-источника	Особенности карт
мето­доло­гия	мето­дика	картографи­ческий спо­соб изобра­жения	степень генера­лизации	показа­тели	согла­сован­ность
1. 2. 3. и т.д.			*

Лабораторное задание 6

Цель задания:

Выявить связь между картографируемым явлением и картографичес­ким способом его изображения.

Порядок выполнения задания:

1. Подобрать комплексный атлас для выполнения задания (учебный, учебно-краеведческий, для широкого пользования, специально­го назначения и др.).

2. В атласе для определения картографических способов изображе­ния явлений выбрать набор карт в 10-15 экз. (карты разного со­держания: природы, населения, сельского хозяйства, промыш­ленности, общеэкономические и т.д.). Например, набор карт из Атласа Мурманской области (1971): геологическая карта, полез­ные ископаемые и металлогеническое районирование, геомор­фологическая карта, осадки, температура воздуха, водоносность рек и потенциальные энергоресурсы, почвенная карта, охотни­чьи промысловые звери и птицы, районы промысла рыб и рас­пространения морского зверя, заселение территории, людность населенных пунктов, экономическая карта, туристическая кар­та.

3. Изучить легенды и содержание каждой карты; отметить, как по­казаны разные явления на карте; установить, как явление рас­пространено на местности (сплошное или рассеянное распрост­ранение, распространение на ограниченных площадях, распрост­ранение в определенных пунктах, вдоль линий и т.д.) и каким картографическим способом оно показано на карте (качествен­ный или количественный фон, значковый способ, линейные зна­ки, линии движения, локализованные диаграммы, картограммы, картодиаграммы, точечный способ, ареалы).

4. Отметить приемы оформления, использованные для разных спо­собов изображения явления (количественный или качественный фон — цветной или штриховой; значковый способ — геометри­ческие, символические и т.д. значки, изолинии — системы изоли­ний с послойной окраской, линейные знаки — цвет и толщина линий и т.д.).

5. Отметить особенности построения легенд карт, компоновки ус­
ловных обозначений, показатели для каждого явления.

Результат выполнения задания:

Таблица распознавания картографических способов изображения яв­лений в атласе.

13*

Список карт, страниц атласа	Перечень явлений, показан­ных на карте	Способ изображе­ния каж­дого явле­ния	Особен­ности ха­рактерис­тики яв­ления (качество, количе­ство, по­казатели)	Прием оформле­ния спо­соба	Удобство построе­ния ле­генды карты	Читае­мость и нагляд­ность карты
1.
2.

Таблица сопровождается текстом, в котором отмечаются индивиду­альные особенности использования картографических способов изобра­жения (абсолютный или относительный ареал распространения явлений; отнесение статистического показателя к общей сетке административного деления или к сетке землепользования; основные принципы проведения границ при использовании качественного или количественного фона; порядок размещения локализованных диаграмм и т.д.). В тексте отмечают­ся удачные и неудачные случаи совмещения различных способов изобра­жения явлений на карте.

Лабораторное задание 7

Дата добавления: 2015-06-04