ТМ.Д.91. Нанизывает на нить 4 крупных бусины

Нанизывание бусин требует от ребенка одновременно сохранения опреде­ленного положения обеих рук, умения точно целиться и, самое главное, способности выполнить подряд несколько разных действий.

Для того, чтобы нанизать бусину на нить, нужно правильно взять оба эти предмета, попасть нитью в отверстие бусины, протолкнуть ее туда, перехватить нить и бусину и, наконец, довести бусину до конца нити.

В магазинах игрушек продаются подходящие бусины, однако мы убеди­лись в том, что удобнее всего подбирать необходимые материалы в магазинах типа "Все для рукоделия".

Как оценить

Материалы: Не менее 5 бусин, диаметром около 3 см, с большими (порядка 1 см в диаметре) отверстиями. Проволока в пластиковой оплетке или длинная палочка от ершика для прочистки трубок с небольшой бусиной, закрепленной на одном конце. Ваша "нить" не должна гнуться, когда ее держат на расстоянии 8 см от кончика.

Способ: Покажите ребенку, как нанизать первую бусину. Затем положите на стол остальные бусины и проволоку. Скажите: "Нанижи бусины на проволоку!" Можно повторять это указание для каждой бусины.

Результат положительный, если малыш без какой бы то ни было физической или словесной помощи нанижет 4 бусины и продвинет их до конца проволоки.

Как учить

Для того, чтобы обучить малыша этому умению, необходимо разработать определенную стратегию, которой он стал бы придерживаться каждый раз. Постарайтесь сделать это ратуше, чем приступить к занятиям. Подумайте о том, какой рукой следует держать бусину, а какой — нить, в каком месте (относительно кончика) нужно держать нить. Нанижите несколько бусин сами, замечая все движения, которые нужно произвести. Ваша стратегия должна выглядеть приблизительно так (хотя необязательно буквально):

1. Правой рукой берет нить, держа ее на расстоянии приблизитель­но 8 см от кончика.

2. В левую руку берет бусину.

3. Продевает нить в отверстие (или насаживает на нить бусину.

4. Выпускает бусину из левой руки и берет ею нить.

5. Выпускает нить из правой руки и берет ею бусину.

6. Доводит бусину до другого конца нити.

7. Правой рукой берется за нить примерно в 8 см от ее кончика, а левую руку освобождает для того, чтобы взять ею следующую бусину.

Кажется сложным? Однако, если вы будете водить ребенка по одним и тем же ступенькам и каждый раз давать одни и те же ясные указания, освоить такую стратегию он сможет. Если вы почувствуете, что какая-то ступенька уже не представляет для него трудности, не помогайте ему преодолеть ее. Дайте ему возможность самому решить, каким должен быть следующий шаг.

Когда малыш нанижет свои бусины, пусть он увидит изделие, которое он сотворил своими руками — будь то браслет или бусы. Пусть почувствует, что ему есть, чем гордиться!.

Игровое время и участие в повседневных занятиях Нанизывать на спицу или веревочку можно самые разные вещи. Пока лучше отбирать для занятий крупные предметы, откладывая более мелкие на потом. В ящике с инструментами вы, возможно, найдете большие гайки, а можно нарезать кусок старого шланга на короткие секции. Если же вам захочется сделать что-то своими руками, вылепите бусины любой формы из теста или глины и дайте им затвердеть в духовке.

Закрепление и развитие навыка

В параграфе ТМ.Д.92 рассматривается умение нанизывать более мелкие бусины.

Дата добавления: 2015-06-04