Пиджин-язык

Крайний тип языкового смешения – образование пиджинов и креольских языков.

Пиджин – это разновидность смешанного языка, возникающая в результате необходимости общения на разноязычной территории. Первоначально термин был применен для обозначения предельно упрощенных языков, самопроизвольно возникающих в портах Южного Китая в качестве вспомогательного средства общения.

Наиболее интенсивно пиджины складываются в крупных портовых городах средиземноморья, на Ямайке, в портовых городах Африки, Океании, в бассейне Карибского моря. В настоящее время известно около 50 пиджинов.

Социальный престиж и материальный субстрат пиджина крайне низок. Это редуцированный вспомогательный язык, который выполняет ситуативно ограниченные коммуникативные функции, не является родным для говорящих.

Пиджин-языки могут возникать на базе:

• родственных языков (например, в Африке, на основе скрещивания бантоидных языков);
• неродственных языков, чаще всего в результате скрещивания европейских и местных языков.

В качестве языка-источника чаще всего выступают английский, французский, испанский, в качестве языка-субстрата – языки местных этносов.

Сложение пиджина от обычного языкового смешения отличают три черты:

1) интенсивность, скорость процесса, позволяющего представителям разных этносов понимать друг друга;

2) уровневое распределение элементов смешиваемых языков: лексика заимствуется из европейских языков (содержательная сторона коммуникации), фонетика, грамматика «туземные» (техника языкового общения);

3) редукция грамматики и словаря.

Пиджинизация проявляется прежде всего в разрушении и упрощении сложных грамматических моделей языка-источника, развитии аналитизма и изоляции, происходит модификация фонологической системы, разрушение тоновой системы языка-источника.

Общими чертами пиджинов являются в грамматике:

Пример русско-китайского пиджина – кяхтинское наречие. Его основу составлял русский язык в сочетании с упрощенной китайской грамматикой.

• Русские слова без сочетания согласных произносились без искажения, но с разбивкой на слоги: хо-ро-со, мо-ло-ко.
• В сочетании согласных появлялся вставной гласный: жареко, порошу.
• Глаголы на -ся, произносились на -иза: боится – боиза.
• Вместо длинных слов использовались словосочетания с яркой внутренней формой: красноречие – язык меда.
• Сравнительная и превосходная степень образовывалась аналитическим способом с помощью присоединения лучеше беленьки, шипико беленьки.
• Время глагола – с помощью вспомогательных глаголов было, есть буду: погули буду, погули есть, погули был.
• Личные местоимения имели форму притяжательных с предлогом за, не имея строго дифференцированной семантики.

Контекст: Илисандера, за тибя кака полумал, за моя пришел еса? Погули еса, погули еса, господине Далаи.

• отсутствие словоизменительной категории падежа;
• число выражается аналитически (например – ла - all «все»);
• род выражается местоимением, словосочетанием (например, эта женщина, она мой брат);
• множественное число выражается словосочетанием (например, присоединением by and by – bymby).

Лексика ограничена, не передает сложных понятий; многие понятия передаются метафорическими словосочетаниями.

Для фонетики характерно внесение артикуляционных привычек языка-донора: Английскому Mr Comins, How are you? You no come look me соответствует Misi kamesi, Arelu. You no kami ruki mi.

Дата добавления: 2015-07-02