Для полного и сокращенного сроков обучения. Тема 3.2 Прогнозирование в инновационной деятельности

Тема 3.2 Прогнозирование в инновационной деятельности

Для полного и сокращенного сроков обучения

Тема 3.1 Инновационные цели и инновационный потенциал организации

Для полного и сокращенного сроков обучения

Цель изучения темы:

Организация НИОКР и проектирования. Задачи, принципы и этапы НИОКР. Патентно-лицензионная деятельность инновационной организации. Основы инновационного проектирования. Экспертиза инновационных проектов. Организационно-технологическая подготовка производства новшеств. Тенденция развития технологий и их классификация. Задачи, особенности и стадии организационно-технологической подготовки производства. Анализ и прогнозирование организационно-технического уровня производства. Реинжиниринг как инструмент повышения организационно-технического уровня производства.

Результат (Код компетенции): ПК-20, ПК-21

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).

Раздел 3 Функции инновационного менеджмента

Студент должен

знать:

- показатели инновационной деятельности организаций;

- состав, требования к инновационным целям;

- инновационный потенциал, климат и позицию организации.

уметь:

- формировать и обосновывать инновационные цели организации.

Цель изучения темы:

Показатели инновационной деятельности организации. Группы показателей: затратные, по времени, по обновляемости, структурные. Инновационные цели организации. Требования к инновационным целям. «Дерево» инновационных целей. Инновационный потенциал организации. Составляющие инновационного потенциала: продуктовая, функциональная, ресурсная, организационная, управленческая. Диагностика и анализ инновационного потенциала. Инновационный климат организации. Инновационная позиция организация.

Результат (Код компетенции): ПК-23, ПК-36

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).

Студент должен

знать:

- сущность и виды прогнозов;

- основные методы прогнозирования инноваций;

- основы научно-технического прогнозирования;

уметь:

- прогнозировать инновации и их результаты с использованием определенных методов и программного обеспечения;

- использовать полученные прогнозы для принятия управленческих решений по инновациям.

Цель изучения темы:

Сущность и виды прогнозов. Прогнозирование инноваций. Методы прогнозирования инноваций. Исследовательское и нормативное прогнозирование инноваций. Прогнозирование развития науки, техники, НТР и НТП. Современные тенденции развития продуктовых и технологических инноваций. Прогнозирование обеспечения инноваций. Прогнозирование экономических, социальных и экологических последствий инновации. Инновационное прогнозирование на уровне государства, регионов, отраслей, фирм.

Результат (Код компетенции): ПК-43, ПК-48, ПК-49

Инструмент оценки (для очной формы обучения): Решение ситуационных задач (приложение к рабочему проекту «Составление бизнес-плана для инновационного проекта»).

Дата добавления: 2015-07-13