Бихевиористские теории личности

Основателем бихевиоризма является американский Джон Уотсон (1878-1958), сформулиро­вавший кредо бихевиоризма: «Предметом психологии является по­ведение». Отсюда и название — от английского (behaviour) — по­ведение (бихевиоризм можно перевести как поведенческая пси­хология). Анализ поведения должен носить строго объективный характер и ограничиваться внешне наблюдаемыми реакциями (все, что не поддается объективной регистрации, — не подлежит изучению, т. е. мысли, сознание человека не подлежат изучению, их нельзя измерить, регистрировать). Задача психологии заключается в том, чтобы по реакции определять вероятный сти­мул, а по стимулу предсказывать определенную реакцию.

Личность человека, с точки зрения бихевиоризма, не что иное, как совокупность поведенческих реакций, присущих дан­ному человеку. Та или иная поведенческая реакция возникает на определенный стимул, ситуацию. Формула «стимул — реак­ция» (S—R) являлась ведущей в бихевиоризме. Закон эффекта Торндайка уточняет: связь между S и R усиливается, если есть подкрепление. Подкрепление может быть положительным (по­хвала, материальное возна­граждение и т. п.) либо отрицательным (боль, наказание, критическое замечание и т. п.). Поведение человека вытека­ет чаще всего из ожидания положительного подкрепления, но иногда преобладает желание, прежде всего, избежать отрицатель­ного подкрепления, т. е. наказания, боли и пр.

Таким образом, с позиции бихевиоризма, личность — организованная и относительно устойчивая система навыков. Навыки составляют основу относительно устойчивого поведения, навыки приспособ­лены к жизненным ситуациям, изменение ситуации ведет к фор­мированию новых навыков.

Человек в концепции бихевиоризма понимается прежде всего как реагирующее, действующее, обучающееся существо, запро­граммированное на те или иные реакции, действия, поведение. Изменяя стимулы и подкрепления, можно программировать человека на требуемое поведение.

В недрах самого бихевиоризма психолог Толмен (1948) под­верг сомнению схему S—R как слишком упрощенную и ввел между этими членами важную переменную I — психические процессы данного индивида, зависящие от его наследственнос­ти, физиологического состояния, прошлого опыта и природы сти­мула (S—I—R). В 70-е годы бихевиоризм представил свои кон­цепции в новом освещении — в теории социального научения. По мнению Бандуры (1965), одна из главных причин, сделавших нас такими, какие мы есть, связана с нашей склонностью подра­жать поведению других людей с учетом того, насколько благоприятны могут быть результаты такого подражания для нас.

В теории Э. Берна развитие личности рассматривается как процесс преодоления или специфического закрепления исходного чувства неполноценности в зависимости от внешних факторов воспитания в детстве и формирующейся у человека «психологи­ческой позиции».

Согласно бихевиоризму, поведением человека можно и нужно управлять, используя ряд психологических законов: 1) закон эффекта (положительное подкрепление правильных реакций спо­собствует закреплению этих реакций в поведении, свойствах лич­ности); 2) закон субъективной ценности подкрепления (необхо­димо учитывать, что является наиболее ценным, привлекатель­ным, значимым для конкретного человека); 3) закон оперантного обуславливания (если человек знает или предполагает, что после его действий могут быть негативные для него последствия, то он склонен от этих действий заранее отказаться); 4) закон субъек­тивной вероятности последствий (если человеку кажется, что вероятность наступления негативных последствий его действий мала, он может пойти на риск); 5 ) закон подражания (человек способен, не задумываясь, подражать поведению других людей, привлекательных или авторитетных для него); 6) закон влияния типа личности (легче управлять поведением экстерналов — тип личности, склонный приписывать ответственность за происхо­дящие с ними события на внешние обстоятельства и других лю­дей. Интерналы — тип личности, склонный брать на себя ответ­ственность за все хорошее и плохие события своей жизни).

Изменяя внешние факторы (ситуации, подкрепления, вероят­ности наступления событий, образцы для подражания), по мне­нию бихевиористов, можно управлять поведением и формирова­нием личности (независимо от мыслей, чувств самого человека.

Дата добавления: 2017-02-01