Семинар №26

Тема: Психология индивидуальности

Цель: Знать психологические различия индивида, личности и индивидуальности, психологические образования индивидуальности человека. Понимать сущность понятий смысловые отношения, ценностные ориентации мировоззрение, их роль в становлении индивидуальности личности. Уметь находить и применять методы изучения индивидуальности личности.

Вопросы для обсуждения:

1. Специфика понятий: индивидность, субъектность и индивидуальность.

2. Теоретические подходы к проблеме индивидуальности.

3. Специфика развития индивидуальности.

Литература:

1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М., 1991. с. 73.

2. Аверин В.А. Психология личности. Часть 2. М., 1998.

3. Адлер А. Лекции по аналитической психологии. М., 1996.

4. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания. М-В., 1996.

5. Асмолов А.Г. Психология индивидуальности. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М-В., 1996 с.220, 434.

6. Белоус В.В. Формирование индивидуальности. // Психологический журнал №6-1999.

7. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека. М.,1999.

8. Вяткин Б.А. Творческий путь В.С. Мерлина как процесс создания учения об интегральной индивидуальности. // Психологический журнал. №1-1998 с.-54

9. Колесников Лекции по психологии индивидуальности. М., 1996.

10. Кон И.С. Загадки человеческого Я.-М., 1998.

11. Куликов Л.В. Психология личности в трудах отечественных психологов гл. 6 гл. 7.

12. Купер К. Индивидуальные различия. М., 2000.

13. Мерлин В.С. Психология индивидуальности. М В., 1996.

14. Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности. М., 1978.

15. Петровский В.А. Личность в психологии: парадигма субъектности. Р-Д., 1996.

16. Психология индивидуальных различий. Тексты ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. М., 2000.

17. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М.,1995 с. 211-233, 252-253, 353.

18. Слободчиков В.И., Исаев Е.И Психология развития человека. М.,2000. с. 165-167.

19. Теплов Б.М. Психофизиология индивидуальных различий. Психология и физиология индивидуальных различий. М-В., 1998. с.233.

17 Типология индивидуальности. Общая психология. сб. текстов. Ред. Петухов В.В. выпуск 2 1998 гл. 9.

Содержание самостоятельной работы	Формы контроля
1. Обобщить и систематизировать материал по теме.	Карта-информатор, термины таблица.
2. Подобрать пример яркой индивидуальности для иллюстрации теоретических положений темы по итогам изучения биографии личности современника, исторического деятеля, деятеля культуры искусства, сформулировать вопрос, задачу для обсуждения.	Иллюстрация Вопрос – психологическая задача.
3. Подготовить рекомендации по развитию индивидуальности.	Консультация на занятии.

Индивидуальные задания (для саморазвития):

Подготовить обзор по теме периодических журналов.

План работы на занятии:

Работа по общему плану 1-9.

Задания для самоконтроля:

Сравните понятия индивидность и индивидуальность, личность и индивидуальность. Какой теоретический подход к индивидуальности (Г. Олпорт, А. Адлер, К. Роджерс, Б.Г. Ананьев) вы разделяете? Почему? Как относится высказывание А. Моруа «В гении то прекрасно, что он похож на всех, а на него никто» к понятию индивидуальность. Назовите компоненты индивидуальности с точки зрения разных авторов. В каком соотношении можно употребить понятия «индивидуальность» и «самоактуализация». Как формируется индивидуальность. В чем особенности вашей индивидуальности.

Дата добавления: 2014-11-20