КАТЕГОРИИ:
Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)
Тематический план дисциплины
|
|
|
|
ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.
ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
«ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ»
для студентов очного отделения
| № п/п | Наименование модулей и тем учебной дисциплины | Всего часов в трудоемкости | В том числе, аудиторных | Самостоятельная работа | ||
| Всего | Лекций | Семинарских занятий | ||||
| 1. | Теоретико-методологические основы педагогики | |||||
| 1. Педагогика как наука об образовании человека | ||||||
| 2. Основные категории педагогики. Ценностные основы реализации педагогических категорий | ||||||
| 3. Методология и методы педагогического исследования | ||||||
| 4. Развитие личности как педагогическая проблема | ||||||
| 2. | Образование как социокультурный и педагогический феномен | |||||
| 5. Образование как ценность — общественная и личностная. Образование как многоаспектный феномен. | ||||||
| 6. Педагогический процесс: сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы. | ||||||
| 7. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика. | ||||||
| Итого: |
| № п/п | Модуль | Темы лекций |
| 1. | Теоретико-методологические основы педагогики | Лекция 1. Педагогика как наука об образовании человека Лекция 2. Основные категории педагогики Лекция 3. Методология и методы педагогического исследования Лекция 4. Развитие личности как педагогическая проблема |
| 2. | Образование как социокультурный и педагогический феномен | Лекция 5. Образование как многоаспектный феномен Лекция 6. Педагогический процесс: сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы. Лекция 7. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика. |
|
|
|
| № п/п | Модуль дисциплины | Темы семинарских (практических) занятий |
| 1. | Теоретико-методологические основы педагогики | Семинар №1. Педагогика как наука и искусство |
| 2. | Образование как социокультурный и педагогический феномен | Семинар №2. Целостный педагогический процесс Семинар №3. Система образования. |
«ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ»
для студентов заочного отделения
| № п/п | Наименование модулей и тем учебной дисциплины | Всего часов в трудоемкости | В том числе, аудиторных | Самостоятельная работа | ||
| Всего | Лекций | Семинарских занятий | ||||
| 1. | Теоретико-методологические основы педагогики | - | ||||
| 1. Педагогика как наука об образовании человека | - | |||||
| 2. Основные категории педагогики. Ценностные основы реализации педагогических категорий | - | |||||
| 3. Методология и методы педагогического исследования | - | |||||
| 4. Развитие личности как педагогическая проблема | - | |||||
| 2. | Образование как социокультурный и педагогический феномен | - | ||||
| 5. Образование как ценность — общественная и личностная. Образование как многоаспектный феномен. | - | |||||
| 6. Педагогический процесс: сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы. | - | |||||
| 7. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика. | - | |||||
| Итого: | - |
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА
«ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ»
|
|
|
|
|
Дата добавления: 2014-12-27; Просмотров: 371; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!