Заняття 39

Заняття 38

Заняття 37

Завдання: провести ігри «Охоронець», «Квач», «Совонька»; сприяти розвитку швидкісно-силових якостей дітей; виховувати рішучість, сміливість.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування. Ходьба зі зміною темпу, ходьба на пальчиках і п'ятках, руки за головою. Біг у середньому темпі, ходьба.

2. Основна частина

Гра «Охоронець»

Опис гри у занятті 27.

Гра «Квач»

Діти знають гарну лічилку. Стають у коло, озвучують її. Хто

за­лишиться – той квач. Квач мусить наздогнати когось із товаришів і торкнутися його рукою. Тоді квачем буце товариш. Кмітливі діти часом вдаються до хитрощів – вигадують дерев'яний квач, залізний. Бачиш, що квач ось-ось наздожене тебе, – торкнись рукою за щось дерев'яне або залізне, крикни: «Цур, дерев'яний (чи залізний) квач» – і ти врятований. Хай квач побігає, поки когось торкнеться та зробить замість себе квачем.

Гра «Совонька»

Опис гри у занятті 11.

3. Заключна частина

Ходьба у помірному темпі в колоні по одному. Вправи на нормалі­зацію дихання.

Шикування.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Завдання: провести ігри «Чапля і жабенята», «Гей, гурте!», «Стру­мок»; сприяти розвитку координації рухів, рівноваги; виховувати кмітливість, точність, спостережливість.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування. Ходьба приставним кроком (уперед і вбік із різним положенням рук).

2. Основна частина

Гра «Чапля і жабенята»

Серед дітей обирають ведучого – «чаплю», решта дітей – «жабе­нята». «Жабенята» вільно стрибають, а коли «чапля» почує гамір – іде їх ловити, а «жабки» тим часом тікають. Спіймана «жабка» перетворю­ється на «чаплю», а «чапля» – на «жабенятко» і гра триває.

Гра «Гей, гурте!»

Опис гри у занятті 19.

3. Заключна частина

Гра «Струмок»

Опис гри у занятті 28.

Шикування у шеренгу. Спокійна ходьба.

4. Підсумок заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Завдання: провести ігри «Совонька», «Визволяй!», «Карусель»; сприяти розвитку швидкості, спритності, витривалості; розвивати увагу, спостережливість, зібраність; виховувати мужність та ви­тримку.

Місце проведення: спортивний майданчик.

Хід заняття

1. Підготовча частина

Шикування та ходьба в колоні по одному. За першим сигналом – біг, за другим – ходьба, за третім – стрибки на двох ногах.

2. Основна частина

Гра «Совонька»

На майданчику накреслити коло – «гніздо», де сидить «сова». Усі вільно бігають, зображаючи політ птахів. За сигналом «ніч» – діти завмирають. «Сова» вилітає і дивиться: хто рухається, того забирає. За сигналом «день» усі рухаються, «сова» повертається в гніздо.

Гра «Визволяй!»

Опис гри у занятті 15.

Гра «Карусель»

Опис гри у занятті 30.

3. Заключна частина

Вправи на розслаблення

Підняття рук угору та вільне опускання.

Колові оберти голови.

Шикування в шеренгу. Спокійна ходьба.

4. Підсумки заняття.

Нагадування правил розучуваних ігор.

Дата добавления: 2014-12-25