Тема 3. Методы психологии

Тема 2. Этапы становления психологического знания и основные направления психологии.

Тема 1. Предмет, метод и задачи психологии как науки

Содержание учебной дисциплины (дидактические единицы)

ДЕ I – Психология (60 часов)

Аудиторное изучение: Особый предмет психологии. Мир субъективных явлений, процессов и состояний, осознаваемых или неосознаваемых человеком. Психология как самопознание. Психология как наука, позволяющая понимать других людей. Практическая польза психологии. Оказание психологической помощи, психологическая диагностика. Общие и специальные методы исследований в психологии. Разделы психологической науки: психология познавательных процессов, психология личности, общая психология, социальная психология. Специальные отрасли психологии: генетическая, педагогическая, дифференциальная. Психология в системе знаний о человеке: связи с биологией, историей, социологией, философией.

Самостоятельное изучение: Психология предпринимательской деятельности, этика и психология делового общения.

Аудиторное изучение: Психологические знания в Античности. Анимизм, рационализм, гармоническое развитие человека. Религиозные представления о душе в эпоху Средневековья. Идеал совершенного человека, многообразие его способностей (эпоха Возрождения). Соотношение души и тела, роль ощущения и восприятия в процессе познании как проблемы новоевропейской психологии. Выделение психологии в самостоятельную науку в XIX в. «Физиологическая психология» В. Вундта. Возникновение и развитие психологии в России. Основные направлений психологии: бихевиоризм, психоанализ, когнитивная психология, гуманистическая психология, гештальтпсихология. Деятельностный подход в психологии. Парапсихология.

Самостоятельное изучение: Аналитическая психология, трансактный анализ, психосинтез, психодрама, нейролингвинистическое программирование, эриксонианский гипноз, телесно ориентированная психология.

Аудиторное изучение: Субъективный и объективный метод. Организационные методы: сравнительный, лонгитюдный, комплексный. Описательные методы: наблюдение в естественных условиях, систематическое наблюдение, корреляционный анализ. Самонаблюдение (интроспекция). Экспериментальный метод: лабораторный эксперимент, естественный и формирующий. Экспериментальная и контрольная группа, переменные факторы, возможные искажения, обработка данных. Эффект плацебо, эффект Хоторна, эффект аудитории, эффект Розенталя. Психодиагностические методы: тесты, анкеты, социометрия, интервью, беседа. Проективные методы.

Самостоятельное изучение: Методология как определяющая психологической парадигмы. Номотетический и идеографический подходы.

Дата добавления: 2015-03-29