Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Семінарське заняття №1




ТЕМА: ПЕДАГОГІКА НОВОГО І НОВІТНЬОГО ЧАСУ

ПЛАН:

1. Я.А.Коменський – основоположник науки про навчання.

2. Емпірико-сенсуалістична концепція виховання й освіти Джона Локка.

3. Концепція природного та вільного виховання Ж.-Ж.Руссо.

4. Г.Сковорода – основоположник національно-освітньої традиції в Україні.

 

ОСНОВНА ТА ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА:

1. Адамський А. Коменский и современная наука / А. Адамський // Школьный психолог. – 2000. – № 44. – С. 5.

2. Біда О. Я.А.Коменський - ініціатор методики викладання природознавства [Текст] / О. Біда // Пам'ять століть: Історичний науковий та літературний журнал. - 2006. - №5. - С. 188-192.

3. Білобровко Т. І. Шляхи реалізації духовної спадщини Григорія Сковороди в освіті дорослих / Т. І. Білобровко // Педагогічний процес: теорія і практика: збірник наукових праць. Вип. 4 / Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, Благодійний фонд імені Антона Макаренка. - К.: Міленіум, 2006. - С. 55-60.

4. Васянович Григорій. Григорій Сковорода - філософ і педагог / Григорій Васянович // Вісник Львівського університету. Серія педагогічна: збірник наукових праць. Вип. 18. - Львів: Львівський національний університет ім. Івана Франка, 2003. - С. 239-252.

5. Великий гуманіст // Знаменні дати: Календар. – 2003. – С. 76–79.

6. Вихрущ А. Дидактична система Я.А.Коменського / А. Вихрущ, В. Вихрущ // Рідна школа. – 2000. - №3. – С. 74-76.

7. Гобелко О. Проблема сімейного виховання та вимог до вчителя у працях Джона Локка / О. Гобелко // Рідна школа. – 2006. - №10. – С.

8. Григорій Сковорода - джерело духовної величі і сучасність: [Матеріали Переяслав-Хмельницьких 10-11-12 Сковородинівських читань]: сборник научных трудов / Відп. ред. М. П. Корпанюк; Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди, Центр Сковородинознавства університету, Національна асоціація українознавців, Всеукраїнське товариство «Просвіта» імені Тараса Шевченка, Національний історико-етнографічний заповідник «Переяслав». - Тернопіль: Астон, 2007. - 448 с.

9. Замашкіна О. Я.А.Коменський про розвиток дитячої особистості / О. Замашкіна // Початкова школа. – 2000. – № 3. – С. 47-50.

10. Капранов С. В. Григорій Сковорода і його вчення на початку третього тисячоліття / С. В. Капранов // Наукові записки Національного університету «Києво-Могилянська Академія»: научное издание. Т. 22: У 3-х ч. Ч. І. Гуманітарні науки. Філологічні науки. Філософія та релігієзнавство. Теорія та історія культури. Історичні науки / Національний університет «Києво-Могилянська Академія». - К.: КМ Академія, 2003. - С. 78-80.

11. Ковальчук І. Друге народження: Ж.-Ж.Руссо про виховання / І. Ковальчук // Журнал для батьків. – 2000. - №4.

12. Митюров Б. Н. Педагогічна система / Б.Н. Митюров // Рідна школа. – 2002. - №8-9. – С. 71-73.

13. Родников В. Життя, вчительство і педагогічні погляди Г. С. Сковороди / В. Родников // Хроніка 2000: український культурологічний альманах. Вип. 71. Україна освітня: історія, персоналії, поступ / Гол. ред. Ю. Буряк. - К.: Фонд сприяння розвитку мистецтв, 2007. - С. 489-499.

14. Рыбин В. А. Педагогика нравственно-гуманистического воспитания Джона Локка / В.А. Рыбин // Педагогика. – 2005. - №7. – С. 67-75.

15. Сільський Д. М. Християнське виховання в педагогіці Коменського // Педагогіка і психологія. – 2005. - №1. – С. 131-138.

16. Скільський Д. Виховання благочестя в педагогіці Я.-А. Коменського / Д.Скільський, Я. Волович // Виховання молодого покоління на принципах християнської моралі в процесі духовного відродження України [Текст]: міжнародна конференція (м. Острог, 1998): Збірник наукових праць / Національна Академія наук України, Інститут укріїнської археографії та джерелознавства ім. М. С. Грушевського, Національний університет «Києво-Могилянська Академія»; За ред. доктора психологічних наук, професора І. Пасічника. - Острог: [б. и.], 1998. - С. 328-334.

17. Філософічно-психологічні погляди Григорія Сковороди і Тараса Шевченка / Педагогічна психологія: научное издание / І. Головінський. - К.: Аконіт, 2003. - С. 220-236.

18. Фоменко А. Філософія людини Г. С. Сковороди / А. Фоменко // Хроніка 2000: український культурологічний альманах. Вип. 71. Україна освітня: історія, персоналії, поступ / Гол. ред. Ю. Буряк. - К.: Фонд сприяння розвитку мистецтв, 2007. - С. 479-489.

19. Чижевський Д. І. Філософія Г. С. Сковороди: научное издание / Д. І. Чижевський; Підготов. тексту й переднє сл. проф. Леоніда Ушкалова. - Х.: Прапор, 2004. - 272 с.

20. Щербань П.М. Пам'ятай ім'я своє: Заповіді сімейної педагогіки [Текст]: навчальний посібник для студ. пед. вузів / П. М. Щербань. - К.: Вища школа, 2006. - 191 с.

 

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 317; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.