Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Планування зміни організаційної культури




Ситуація для аналізу

Питання для обговорення

План

Тема 4. OCAI як інструмент оцінки організаційної культури

Семінарське заняття № 4

Питання

1. Визначите, який із чотирьох типів культури домінує в Acme, а який — в Omega. Обґрунтуйте свою відповідь.

2. Чи існує в цьому випадку культурний розрив? Який тип культури більше прийнятний для нової компанії, що утворилася в результаті злиття? Чому?

3. Якби ви виявилися на місці Джона Тайлера, які техніки ви використовували б, щоб здійснити інтеграцію й ліквідувати культурний розрив?

 


Змістовний модуль 2.

Кількість годин – 2

 

Мета заняття:

 

1. Поглиблення, узагальнення та систематизація знань про сутність, основні елементи, структуру та зміст організаційної культури.

2. Формування здатності аналізувати OCAI як інструмент оцінки організаційної культури.

3. Формування здатності здійснювати ефективні міжособистісні комунікації в процесі обговорення питань теми семінарського заняття.

4. Формування вміння використовувати OCAI для діагностики й оцінки організаційної культури.

 

 

1. OCAI як інструмент оцінки організаційної культури.

2. Побудова профілю організаційної культури.

3. Методи планування і реалізації змін організаційної культури.

 

 

1. Як ви вважаєте, чому інструмент OCAI широко використовується для діагностики й оцінки організаційної культури?

2. Як ви вважаєте, чому побудова профілю організаційної культури є важливим етапом діагностики й оцінки організаційної культури?

3. Яким чином ви можете інтерпретувати профіль організаційної культури? Яку інформацію ви можете одержати в результаті інтерпретації? Для чого вона потрібна?

4. Які методи й прийоми, на ваш погляд, можна використовувати при плануванні й реалізації змін організаційної культури?

5. Чому до процесу формування й розвитку культури необхідно залучати співробітників організації?

 

Прагнучи досягти більш високого рівня конкурентоспроможності, команда вищого менеджменту однієї з компаній вирішила приступитися до серйозних організаційних змін. Організація являла собою крупний багатонаціональний бізнес, продукцією якого були схемні плати для індустрії мікроелектроніки. Зовнішнє середовище характеризувалося високою динамічністю, готовністю до змін і жорсткою конкуренцією. В якості ключового елементу змін вищі менеджери вирішили впровадити командну роботу. Однак їх турбувала організаційна культура, що формувалася в цій організації протягом останніх двадцяти років.

Вони вирішили провести роботу з діагностики й зміни організаційної культури з використанням інструмента OCAI. У результаті діагностики існуючої та майбутньої організаційних культур вони одержали наступну діаграму (існуюча – суцільна лінія, майбутня – пунктирна лінія):

 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-05-26; Просмотров: 551; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.009 сек.