Каргопольская глиняная игрушка

На уроках в 1–2-х классах младшие школьники знакомятся с историей промысла, знаменитыми мастерами, основными элементами росписи каргопольской игрушки, овладевают данными элементами, изучают их символику, цветовое исполнение. Рассматривая образцы росписей знаменитых мастеров из Каргополя, выполняют усложненную задачу – составляют композиции на основе этих образцов и элементов росписи. Далее расписывают изготовленные на уроках труда каргопольские игрушки по собственному замыслу либо выполняют сложную задачу – импровизацию по мотивам каргопольского орнамента: «Солнышко лучистое», «Сказки бабушки Ульяны».

На обобщающем уроке можно провести заочную экскурсию в г.рКаргополь, познакомиться с городом, его традициями.

Историческая справка

Гончарный промысел - с давних времен один из самых распространенных на Руси. Одной из разновидностей промысла можно назвать игрушку_. Сейчас в России наиболее известны дымковские (недалеко от г. Кирова), филимоновские (с.Филимоново Тульской обл.), абашевские (с. Абашево Пензенской обл.), скопинскае (г.Скопин Рязанская обл.) игрушки. Не уступают по значимости и наши каргопольские «бобки» (так называли игрушки сами каргопольские гончары). Все каргопольские игрушки в начале XX века были достоянием детворы. Специально их не сохраняли, поэтому уже в середине XX века было очень трудно найти игрушки 5 - 10-летней давности, не говоря об игрушках дореволюционного периода.

Одно из немногих упоминаний о каргопольской игрушке можно найтив книге историка-краеведа Ф.К. Докучаева-Баскова: «Из гончарных изделий местной работы можно видеть различную черную посуду. Как-то: горшки различных величин, крышки к ним, латки (блюдобразные сосуды для сметаны), кринки, цветочники. Из той же черной глины различного рода игрушки, неизменно бывающие на базаре: лошадки на воле, в упряжи и с верховым; солдатики, куры. Фигуры баб (эти последние фигуры скорее напоминают изделия каменного века), «утушки» для свистания и наигрывания».

Известна каргопольская игрушка в России благодаря Ульяне Ивановне Бабкиной. Свои игрушки баба Ульяна делала под распевную сказку или озорную частушку, перекликавшиеся с образами ее фигурок. По пропорциям ее глиняный люд коренастый и крепкий. Есть одиночные фигуры, а есть композиции из двух-трех, объединенные несложным движением. Сюжеты бабушка Ульяна брала из жизни. Обжигала свои изделия прямо в русской печке, как и все мастера Каргополья. Расписывала «бобки» самодельной, приготовленной на молозиве и олифе краской. Молозиво, или выпаренное молоко, давало желтый цвет, а известка с молоком - белый. Сажа на молоке - черный.

Красную краску получали из ржавого железа или же добавляли сурик для окрашивания железных крыш в прокипяченное льняное масло.

Роспись нехитрая, но и неповторимая: прямые полоски, скрещивающиеся штрихи, круги, пересеченные прямыми линиями. Возможно, в давние времена эти знаки имели определенный смысл, который сейчас уже потерян.

Символика цвета и элементы росписи каргопольской глиняной игрушки

Белый — символ нравственной чистоты, правды, добра.

Желтый — символ солнца, света, радости.

Красный — символ огня, красоты, здоровья, силы и славы.

Зеленый — символ жизни, земли и пашни.

Синий — символ цвета неба.

Черный — символ горя, зла, неправды.

Мотивы орнамента в каргопольской игрушке несложны, невелико и их число: большие кресты и круги, вписанные одни в другие, и иногда ромбы тоже с крестом внутри. Все это — солнечные знаки, издавна используют в народном изобразительном искусстве. (рис. 11)

Так, круг символизирует дневной и годичный бег солнца вокруг «Матери-сырой земли», крест говорит о том, что светит оно на вольный свет (на четыре сторонушки).

На рис. 12 показаны мотивы распаханного и засеянного поля, рисунки колосьев и веточек растений. Эти элементы использовались в вышивке одежды каргопольских крестьянок. В узорах на сарафанах крестьянок можно увидеть эллипсы, очертанием своим напоминающие семена хлебных злаков (рис.13).

Рис. 11. Дневной и годичный бег солнца вокруг «Матери – сырой земли»

	Рис. 12.		Рис. 13.

	Рис. 14		Рис. 15.

	Рис. 16.		Рис. 17.

Дата добавления: 2015-07-02