Требования к объекту оценки

Уровни освоения

Требования к объекту оценки

Результаты обучения

Модуля

СПЕЦИФИКАЦИЯ

Требования к объекту оценки

Обучающийся представляет продукты деятельности в соответствии со всеми критериям (а-г).

Пояснительную записку к модулю «Решение проблем» (уро­вень СПО) см. на стр. 12.

«СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» (уровень НПО)

Цели обучения: по окончании изучения модуля обучающийся будет готов эффективно взаимодействовать с другими людьми в процессе совместной профессиональной деятельности.

Входные требования: особых требований нет. Нормативная продолжительность обучения: 32 часа.

Результат 1. Осуществлять устную деловую коммуникацию.

Результат 2. Осуществлять письменную деловую коммуникацию. Результат 3. Осуществлять продуктивную групповую коммуникацию.

Результат 1. Осуществлять устную деловую коммуникацию.

Критерии оценки результата:

а) монологическое высказывание на заданную тему построено верно в
соответствии с рекомендациями;

б) переговоры проведены верно в соответствии с рекомендациями;

в) средства наглядности (схемы, рисунки, диаграммы и т.д.) и невер­
бальные средства в устной деловой коммуникации использованы про­
дуктивно.

Обучающийся должен выступить публично с монологическим выска­зыванием и провести переговоры; объект оценки - процесс деятельно­сти обучающегося (критерии а-в).

Для критерия б: необходимо, чтобы обучающийся продемонстрировал умение задавать и отвечать на вопросы разных типов (типы вопросов: уточняющие, на понимание, на развитие темы, на дискредитацию).

Результат 2. Осуществлять письменную деловую коммуникацию.

Критерии оценки результата:

а) продукт письменной деловой коммуникации простой структуры
создан верно в соответствии с правилами;

б) продукт письменной деловой коммуникации сложной структуры
создан верно в соответствии с правилами.

Продукты письменной деловой коммуникации простой структуры: автобиография, объяснительная записка, расписка, заявление, дове­ренность.

Продукты письменной деловой коммуникации сложной структуры: профессиональное резюме, протокол, договор, деловое письмо, акт, отчеты.

Обучающийся должен представить продукты деятельности в соответ­ствии со всеми критериям (а, б).

Требуется представить по одному продукту письменной коммуника­ции простой и сложной структуры.

Результат 3. Осуществлять продуктивную групповую коммуника­цию.

Критерии оценки результата:

а) участие в обсуждении процедуры группового решения вопроса про­
демонстрировано;

б) собственное мнение в групповом обсуждении по заданному вопросу
высказано в соответствии с заданной процедурой;

в) результаты, достигнутые группой в ходе обсуждения, перечислены в
полном объеме;

г) собственная деятельность в работе группы оценена верно с учетом
отзывов других членов группы.

Дата добавления: 2015-06-27