Награждение самых активных Хозяина и Хозяйки по итогам года билетами в театр

В обобщённом виде методическое обеспечение занятий на второй год обучения представлено в таблице.

Методическое сопровождение занятий первого года обучения

№	Раздел, тема	Формы занятий	Приёмы и методы организации образовательного процесса	Дидактический материал	Формы подведения итогов	Техническое оснащение занятия
	Вот и стали мы на год взрослей	Групповая и в мини-группах, в парах	Притча, игры: Три слова, Пять важных вещей, История. Копилка неразрешенных ситуаций.	бейджи, бумага, фломастеры, сундучок для записок, талисман Фунтик	Обсуждение-рефлексия по кругу, тест «Мое комфортное состояние» Медведевой и Шишовой.	муз. центр, CD, фотоаппарат
	Я – автор событий своей жизни	Групповая, Индивидуально-групповая дискуссия	Притча, игры: Большая семейная фотография. Веревка. Дискуссия Копилка неразрешенных ситуаций	бейджи, сундучок для записок, талисман Фунтик атрибуты для Хозяина и Хозяйки	Обсуждение –рефлексия по кругу, проективная методика Несуществующее животное, оценка работы Хозяина и Хозяйки	муз. центр, CD
	Тайна замка Конфликтус	Групповая и мини-группы	Притча, игра с мячом, игра –путешествие «Тайна замка Конфликтус». Просмотр с обсуждением фрагментов фильмов: «Родня» и мультфильма «Мост»	бейджи, карта замка Конфликтус мяч талисман Фунтик.	Обсуждение –рефлексия по кругу, оценка работы Хозяина и Хозяйки.	Магнитная доска с магнитами, проектор
	Новогодний досуг старшеклас-сников	Мини-группы, индивиду-альная	Притча, игры, конкурс «Снегурочек», сюрпризы, кроссворды, песни,загадки	бейджи, оценочные листы фломастеры, призы	Анкетирование Обсуждение –рефлексия по кругу, оценка работы Хозяина и Хозяйки.	CD, мешок с новогодними подарками, муз. центр, костюмы
	Открытая дверь – шаг навстречу друг другу (совместно с родителями)	Групповая, в парах	Притча, игры: Чувства. Рисунок семьи. Ура.. Выходные.	Листы ватмана, фломастеры, бейджи	Анкетирование родителей. Обсуждение –рефлексия по кругу, оценка работы Хозяина и Хозяйки	муз. центр, CD, фотоаппарат
	Нераскрытая Тайна Вселенной. Он и Она	индивидуально-групповая	Притча, просмотр мульт-фильма «Влюбчивая ворона», Ролевая игра Эссе «Моя вторая половинка»	Бумага, ручки, Стол, стулья, кофейный набор для разыгрывание ситуаций	Обсуждение –рефлексия по кругу, эссе «Моя вторая половинка», оценка работы Хозяина и Хозяйки	муз. центр, CD, DVD видео-проектор, диск
	Тайна острова Внутренних сил	Групповая и мини группы индивиду-альная	Притча, работа с открытками, Тренинг Арт- терапия	Открытки В.Кирдий, бейджи,фломастеры,бумага	Обсуждение –рефлексия по кругу, оценка работы Хозяина и Хозяйки	муз. центр, CD, фотоаппарат
	На Перекрестке	индивидуально-групповая, мини-группы	Притча, брошюра востребованных профессий, игры: Найди слово Тропинка Магия листа	Чистые листы, карточки Фломастеры	Тест незаконченных предложений Сакса и Леви. Обсуждение –рефлексия по кругу, оценка работы Хозяина и Хозяйки. Награждение лучших Хозяина и Хозяйки.	Муз. центр CD фотоаппарат

1. Абрамова В.Е. Психическая регуляция нравственно-делового общения подростков: Автореф. дис. … канд. психол. наук. - М., 2001.

2. Агафонов А.Ю. Исследование Я-концепции учащихся подросткового возраста как средства качественной оценки образовательных систем: Автореф. дис. … канд. психол. наук. - Казань, 2000..

3. Арпадьев Г. Психологические проблемы современных подростков в пространстве информационных технологий // Развитие личности. - 2000.

4. Башкатов И.П. Психология неформальных подростково-молодежных групп. - М., 2000

5. Беличева С.А. Этот "опасный" возраст. - М.: Знание, 1982.

6. Варга А.Я., Смехов В.А. Психологическая коррекция взаимоотношений детей и родителей // Вестник Моск. Ун-та. Серия 14. Психология. - 1986. - № 4.

7. Девиантное поведение у детей и подростков: Метод. рек. / Сост. Дмитриева Т.Н. - Н.Новгород: НГПУ, 2000. -

8. Дейноу Ш. Как пережить опасный возраст ваших детей? - М.: Мирт, 1995.

9. Жарков Г.В. Хронотоп в структуре личности девиантных подростков: Автореф. дис. … канд. психол. наук. - Казань, 2000. -

10. Журавлев В.С. Почему агрессивны подростки // СоцИс. - 2001. - № 2.

11. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

12. Косицина Н. Педагогические условия развития способности к самоопределению у старшеклассников // Развитие личности. - 2000. - № 1.

13. Возрастные особенности порождающего процесса восприятия в осязании. 21 Зверева Н.В., Шведовский Е.Ф. Библиография 2014