Групповая сплоченность

Групповая сплоченность понимается как привлекательность группы для ее членов, потребность участия в группе и сотрудничество при решении общих задач, как взаимное тяготение индивидов друг к другу. Групповая сплоченность - это показатель прочности, единства и устойчивости межличностных взаимодействий и взаимоотношений в группе, характеризующийся взаимной эмоциональной притягательностью членов группы и удовлетворенностью группой.

Групповая сплоченность является необходимым условием действенности и эффективности групповой психотерапии. Она рассматривается также как аналог психотерапевтических отношений между пациентом и психотерапевтом в процессе индивидуальной психотерапии. В группе, сформированной из незнакомых людей, какая-то часть времени обязательно будет потрачена на достижение того уровня сплоченности, который необходим для решения групповых задач.

Кратохвил указывает, что групповой сплоченности содействуют:

· удовлетворение актуальных и потенциальных потребностей членов группы;

· цели всей груп­пы, которые находятся в согласии с инди­видуальными потребностями;

· выгоды, ко­торые связаны с принадлежностью к данной группе; ожида­ние несомненной пользы от групповой работы; разного рода симпатии между участниками группы, их взаимное тяготение;

· мотивированность чле­нов группы; дружеская, располагающая атмосфера; престиж группы;

· влияние груп­повой деятельности, соперничество с дру­гими группами.

Формирование сплочен­ности группы имеет важное значение для психотерапевтического процесса. Члены та­ких групп более восприимчивы, способны к искреннему проявлению собственных чувств в конструктивной форме (в том чис­ле и негативных). Они готовы к обсужде­нию групповых конфликтов, несмотря на возникающие напряжение и неприятные переживания, проявляют неподдельную за­интересованность друг в друге и желание помочь.

Обобщение имеющихся исследований (А.А.Александров, 1997; Ж.Год-фруа, 1992; К. Рудестам, 1993 и др.) позволяет выделить следующие факторы, способствующие групповой сплоченности:

1) совпадение интересов, взглядов, ценностей и ориентации участников группы;

2) достаточный уровень гомогенности состава групп (особенно по возрастному показателю - нежелательно объединять в одной группе лиц старше пятидесяти лет и младше восемнадцати);

3) атмосфера психологической безопасности, доброжелательности, принятия;

4) активная, эмоционально насыщенная совместная деятельность, направленная на достижение цели, значимой для всех участников;

5) привлекательность ведущего как образца, модели оптимально функционирующего участника;

6) квалифицированная работа ведущего, использующего специальные психотехнические приемы и упражнения для усиления сплоченности;

7) наличие другой группы, которая может рассматриваться как соперничающая в каком-то отношении;

8) присутствие в группе человека, способного противопоставить себя группе, резко отличающегося от большинства участников, например, девианта (как показывает опыт повседневной жизни, люди особенно быстро сплачиваются не в борьбе за что-то, а в борьбе против кого-то).

Причинами снижения групповой сплоченности могут выступить:

1) возникновение в группе мелких подгрупп (особенно в группах, превышающих 15 человек; впрочем, иногда своеобразная соревновательность, появляющаяся между подгруппами, ускоряет групповую динамику и способствует оптимизации тренинга);

2) знакомство (дружба, симпатия) между отдельными членами группы до начала группы — это ведет к сокрытию от остальных участников группы какой-то частной информации, к стремлению защитить друг друга и не вступать в полемику, к отчуждению такой диады от группы;

3) неумелое руководство со стороны группового психотерапевта, которое может привести к излишнему напряжению, конфликтам и развалу группы;

4) отсутствие либо низкий уровень осознавания цели нахождения в психотерапевтической группе;

5) вялая групповая динамика.

Сплоченность способствует успешности групповой работы: сплоченная группа более устойчива к ситуациям, сопровождающимся негативными эмоциональными переживаниями, и легче преодолевает кризисы в развитии. Благодаря возникновению сплоченности между членами группы возникают искренние, доверительные отношения.

В процессе группо­вой психотерапии у участников актуализи­руется прежний эмоциональный опыт и прошлые стереотипы межличностных отно­шений во взаимодействии с окружающими. Реакция каждого участника группы на дру­гого определяется не только влиянием кон­кретного человека или ситуации, но и пере­носом собственного отношения к какому-либо человеку или ситуации в прошлом на актуальную групповую ситуацию. Психоте­рапевтическая группа представляет собой модель той реальности, в которой находится пациент в жизни. Здесь он проявляет те же чувства, отношения, установки, типичные для него стереотипы поведения. Это предо­ставляет важнейший материал для психоте­рапевтической работы, выделения, анализа и переработки неадекватных эмоциональных и поведенческих стереотипов, собственной невротической проблематики. Подбор соста­ва психотерапевтической группы во многом определяется именно необходимостью со­здания условий для проекции, актуализации прошлого эмоционального опыта, которые предполагают как можно большую вариа­тивность личностных особенностей, эмоцио­нального реагирования и поведения участ­ников группы.

Литература:

1. Карвасарский Б.Д., Ледер С. Групповая психотерапия / Б.Д. Карвасарского, С. Ледера. - М.: Медицина, 1990. - С. 12 - 187.
2. Роджерс К. О групповой психотерапии / К.Роджерс. - М.: Гиль-Эстель, 1993. - 224 с.
3. Рудестам К. Групповая психотерапия / К. Рудестам. – СПб.: Питер, 2000. – 384с.
4. Ялом И.- Групповая психотерапия. / И. Ялом - М.: ЭКСМО-Пресс, 2001.- 416с.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое групповая сплоченность?

2. Назовите факторы, способствующие групповой сплоченности.

3. Перечислите причины снижения групповой сплоченности?

4. Каковы функции групповой сплоченности?

Дата добавления: 2014-01-06