Тема 1. Введение в курс истории музыкального образования

Г. ШАХТЫ

МЕТОДИКА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ

По дисциплине

Учебное пособие

РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ШАХТИНСКИЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

ПРОГРАММА-КОНСПЕКТ

по специальности

073502 «Хоровое дирижирование»

073002 «Теория музыки»

Учебный комплекс дисциплины «Методика музыкального воспитания» (МДК 02.01) разработан на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальностям: 073502 «Хоровое дирижирование», 073002 «Теория музыки», - утверждённых приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «28» июня 2010 г. № 725.

Учебный комплекс дисциплины «Методика музыкального воспитания» разработан в соответствии с ФГОС СПО третьего поколения.

1.1. Цель курса:

- становление специальной профессиональной компетентности будущего преподавателя хоровых дисциплин в области организации музыкального воспитания с использованием инновационных педагогических и компьютерных технологий, а также коммуникативной и информационной компетентностей;

Задачи курса:

В процессе изучения курса «Методики музыкального воспитания» необходимо решить следующие задачи:

содействовать усвоению студентами историко-педагогических знаний в области музыкального образования; развитию умений осуществлять профессионально-ориентированный историко-педагогический анализ воззрений музыкантов на решение актуальных проблем музыкального образования;

стимулировать творческие поиски студентов, направленные на актуализацию ценного опыта музыкальной педагогики в собственной теоретической и практической деятельности.

Особенностью настоящего пособия является то, что при его разработке учитывались различные научные позиции по отношению к одной и той же рассматриваемой проблеме, что в конечном итоге дает возможность студентам получить широкий спектр современных подходов в области методики музыкального воспитания.

Структура курса кроме теоретического лекционного материала включает также характеристику разнообразных программ по музыке, вопросы и задания для самостоятельной работы студентов, список и путеводитель по основной и дополнительной литературе.

VII семестр IV курса «Хоровое дирижирование»

V, VI семестры «Теория музыки»

Раздел I. Вопросы истории музыкального образования

План

1. Общая характеристика учебного курса.
2. Объекты профессиональной деятельности выпускников отделений «Теория музыки» и «Хоровое дирижирование»
3. Проблема целостного концептуального изучения истории музыкального образования.
4. Музыкальное образование как категория историческая: изменение его целей, содержания, методов и форм в процессе исторического развития.
5. Стадиальность развития музыкального образования.

6. Цель и задачи учебного курса, его место в системе профессиональной подготовки студентов

Дата добавления: 2014-11-18