КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Філософські аспекти сучасної медицини. Соціально-біологічний і психосоматичний підходи
Актуальність поняття здоров'я, його збереження та розвиток знаходиться сьогодні в центрі не лише медичних дисциплін, що підтверджує важливість цього феномена, не лише в індивідуальному, а й у соціокультурному контексті. Сучасна медицина відмовляється розглядати проблеми здоров'я та хвороби виключно у фізіологічному ракурсі, пояснюючи патологічні механізми з позицій механіцизму та фізіологізму. Низка відкриттів XX ст. дозволила зробити висновок не лише про фізіологічну, тілесну природу хвороби та здоров'я, а й соціально-психологічну, семіотичну, культурну природу цих феноменів. Адже організм людини — не ізольована система; це відкрита система, що самоорганізовується, активно взаємодіючи з умовами навколишнього середовища, які часто відіграють вирішальну роль у його функціонуванні. Тому сьогодні активного поширення набули підходи, що акцентують увагу на соціальному аспекті здоров'я (соціальна медицина та соціально-біологічний підхід) і на детермінації соматичних процесів здоров'я та хвороби психічними факторами — психосоматичний підхід. Соціально-біологічний підхід у сучасній медицині передусім вивчає взаємодію та роль факторів, що визначають здоров'я людини, їх вивчення показує, що на 50—52 % здоров'я визначається способом життя, на 18—25 — генетичними факторами, на 20— 25 — екологічними, на 10—15 % — системою охорони здоров'я. Цифри дають змогу стверджувати: здоров'я людини наполовину залежить від соціальних умов її існування. Зрозуміло, що роль цього фактора не абсолютизується, враховуючи дані сучасної науки про магнітні, космічні фактори, що впливають на здоров'я людини. Але виходячи з філософської тези про визначальний характер суспільства у формуванні людини, її свідомості, уявлень про норму та патологію, її особистісний тип, можна назвати соціальний фактор визначальним. Таке визнання робить медицину медициною здоров'я, відкриваючи шлях новим дисциплінам, таким, як валеологія, що вивчає фактори, шляхи формування здоров'я, формулює основні принципи здорового способу життя тощо. Здоровий спосіб життя є сумою багатоманітних факторів, серед яких можна виділити рівень життя (кількісний показник — розмір доходів, соціальна захищеність, забезпеченість житлом, доступ до освіти тощо); уклад — спосіб організації життя, порядок; стиль (індивідуальний аспект укладу життя); якість життя (якість житлових умов, системи охорони здоров'я, якість харчування, рівень комфорту тощо). Отже, здоровий спосіб життя є єдністю кількісних та якісних сторін життєдіяльності людини, спрямований на якомога повнішу реалізацію її матеріальних і духовних здатностей. Психосоматичний підхід у сучасній медицині базується на таких філософсько-теоретичних постулатах: ¾ єдність тілесного і психічного; ¾ детермінація тілесного умовами соціального існування, характером і темпераментом. Спочатку медицина розвивалася згідно з філософським постулатом, сформульованим Р. Декартом — про існування двох незалежних субстанцій, що не впливають одна на одну — тілесної і мислячої (ідея психофізичного паралелізму). У результаті із системи медичних наук тривалий час була виключена психіатрія, дані якої спростовували картезіанську тезу, до якої додавалась переконаність у тілесній природі будь-яких хвороб. Наприклад, дезінтеграція психічних функцій при шизофренії була стійкою до будь-яких методів терапії, фармакологічного, хірургічного методів і не пояснювалась традиційною медичною установкою на лікування тіла. Саме тому поняття «психічна хвороба» взагалі не існувало. Пробив цю стіну картезіанства психоаналіз 3. Фрейда. Саме він уперше показав механізм психопатологічних процесів та розробив механізм їх лікування. Це дало змогу медицині перейти від аналітичної до синтетичної точки зору, де людина розглядалася в єдності психічних та соматичних (тілесних) характеристик, і де перші отримали змогу бути описані та кваліфіковані як відхилення чи хвороба. Окрім психоаналізу, важливий внесок у розвиток психосоматичного підходу зробила гештальт-психологія (напрям психології, який розглядав свідомість як сукупність певних сталих цілісних образів-форм — гештальтів) і ґрунтована на ній гештальт-терапія. «Збій» гештальта корелювався із соматичними відхиленнями, що знову ж таки схилило медицину до синтетичного підходу. Окрім психоаналізу та гештальт-терапії, заслуга в утвердженні синтетичного погляду на людину та становленню психосоматичного підходу належить відкриттю ендокринних залоз та ендокринної системи. Ендокринну систему можна розглядати як регуляторну і нервову; іншими словами більшість функцій ендокринних залоз підкорюються функціям вищих мозкових центрів, тобто, психічному життю (згадаємо, наприклад, що зниження рівня йоду в щитоподібній залозі може спричинити депресію). Відкриття ендокринних залоз дали змогу сформулювати ще один революційний для медицини висновок: психіка керує тілом. Психосоматична медицина передбачає новий підхід до розуміння причини хвороби. Так, вивчення невротиків з позицій психоаналізу виявило, що під дією тривалих емоційних розладів можуть розвиватися хронічні соматичні розлади. Уперше такі розлади 3. Фрейд спостерігав в істериків. Він ввів поняття «конверсійна істерія», коли соматичні симптоми розвиваються як реакції на хронічні емоційні конфлікти. 3. Фрейд зробив фундаментальне відкриття: емоція не може бути виражена через нормальні канали, безпосередньо, а придушується психічними конфліктами і виражається опосередковано — через тілесні симптоми. Тобто психічне порушення має знакову, семіотичну природу; будь-який невроз — це повідомлення, однак спотворене і зашифроване. Нині це положення розвинуте в понятті функціонального розладу. Спочатку такі розлади шлунка, кишківника та серцево-судинної системи стали відомими під назвою шлункового, кишечного та кардіоневрозу. Ці поняття належать до тих випадків, коли найретельніше дослідження не виявляє змін у формі органа (морфології). Анатомічна структура органа залишається сталою, порушується інтенсивність та злагодженість його функцій. Представник психосоматичного підходу Франц Александер виділяє два фундаментальні принципи психоматичного підходу: 1. Психогенез. Психологічні та соматичні функції відбуваються в одному і тому організмі, будучи при цьому двома сторонами одного процесу. Психогенез — це фізіологічні процеси, що складаються зі збудження в центральній нервовій системі, які можуть досліджуватися психологічними методами, тому що вони сприймаються суб'єктивно у вигляді емоцій, ідей чи бажань, які можуть бути досліджені вербально від тих, хто їх пережив. У цьому контексті важливим терапевтичним фактором стає слово, що й дозволило виникнути психотерапії. 2. Фізіологічні функції, що зачіпаються психологічними впливами, їх Ф. Александер ділить на три частини: ¾ скоординована довільна поведінка — здійснюється під дією психологічних мотивацій (голод зумовлює бажання його втамувати); ¾ експресивні іннервації — фізіологічні процеси (плач, сміх, почервоніння, жестикуляція), які відбуваються під дією специфічного емоційного напруження. їх функція — розрядка. Патологічні зміни, що зачіпають подібні процеси, належать до сфери психіатрії. Це, наприклад, істеричний плач або сміх, тут емоції, що лежать в їх основі витіснені, і пацієнт не знає, чому він плаче або сміється; ¾ вегетативні реакції на емоційні стани. їх Ф. Александер ділить на дві емоційні установки. 1. Установка на боротьбу чи втечу в екстремальній ситуації. При них вегетативні процеси активовані для агресії, однак не переходять у завершену дію. Результатом буде підтримання хронічного стану готовності в організмі поруч з фізіологічними реакціями, які зазвичай наявні в екстремальній ситуації (прискорене серцебиття, підвищення артеріального тиску, розширення кровоносних судин, посилений обмін речовин тощо). 2. Втеча від активності. Класичний приклад: при небезпеці у людини замість необхідних дій розвивається діарея. Також сюди належить велика група функціональних розладів шлунково-кишкового тракту: всі форми нервової диспепсії, нервової діареї, кардіоспазму, різноманітні форми коліту та певні форми закрепу. Соціальна медицина, застосовуючи психосоматичний підхід до своїх проблем, виділяє низку моделей психосоматики, домінуючих на сьогодні: 1. Психоаналітична модель — застосовується в таких аспектах соціально-медичних досліджень: ¾ власне соціально-медичні: неврози, декомпенсації, девіантна і деліквентна поведінка, суїцідальні установки, ексапізм (втеча від реальності); власне психосоматичні хвороби (бронхіальна астма, гіпертонічна хвороба, розлад обміну речовин); ¾ особистість в умовах мікросоціальних конфліктів: внутрішньосімейних, виробничих, внутрішньоособистісних; ¾ особистість в умовах макросоціальних конфліктів (національні, сексуальні меншини, мігранти); ¾ соціально-геронтологічні проблеми (старість, самотність); ¾ сексуальні проблеми (сексуальні меншини, статеві збочення, статева диференціація з можливістю зміни статі); ¾ особистість і творчість. 2. Гуманістична модель (А. Маслоу, Ф. Александер) наголошує на трансцендентному характері психічних проблем, виступає за зміну відносин між лікарем та пацієнтом, з владно-репресивних на партнерські. Так, за А. Маслоу, у людини головним виступає задоволення трансцендентних потреб, які реалізуються в екстазі, виході-з-себе в іншу реальність. Американський психотерапевт Карл Роджерс наголошував на терапевтичній силі емпатії лікаря та пацієнта — перший повинен допомогти другому пережити його проблеми, розділивши їх. 3. Клінічна модель — класична модель, що обертається в напруженні між двома протилежностями: що лікувати — хворого чи хворобу? Вирішує цю суперечність моделювання клінічного процесу з точки зору трьох складових — симптому, синдрому та клінічної картини хвороби. Це погляд на людину в хворобі як на «сукупність симптомів», «структуру синдрому» та «клінічну картину захворювання». 4. Психофармакологічна модель поширена в сучасному постіндустріальному суспільстві як результат медикалізації суспільства, тобто збільшення ролі в суспільстві медичної сфери. Суть цієї моделі полягає у вживанні людиною медикаментів без призначення лікаря (седативні, тонізуючі, анальгезивні). Психофармакологічна модель є небезпечною з таких причин: ¾ вона виховує негативне ставлення до будь-яких, навіть найнезначніших порушень комфорту тіла, намагаючись їх приглушити або усунути медикаментами, що перебувають у вільному продажі (наприклад, знеболювальні); ¾ за симптомами, що на перший погляд здаються невинними, може ховатися серйозна хвороба, відтягування лікування якої через зняття симптомів може призвести до смерті; ¾ спричинює медикаментозну (токсикоманія), а згодом і наркотичну залежність. Таким чином, сучасний стан розвитку наук про людину вимагає від медицини розгляду індивіда не в колі традиційних знань (душа і тіло, здоров'я як благо, хвороба як зло), а згідно з підходами, що включають організм в систему складних, взаємодетермінованих відносин із соціумом, природою та іншими людьми. Ця постановка проблеми радикально змінює не лише теоретичні установки медичної науки, а й вимагає зміни в усіх галузях медичного знання — від діагностики до медичної етики.
Дата добавления: 2015-05-22; Просмотров: 4024; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |